2014 年度研究成果報告書

フランスのフレネ教育における〈自尊感情〉と〈他者へのかかわり〉

研究課題

研究課題/領域番号	23530980
研究種目	基盤研究(C)
配分区分	基金
応募区分	一般
研究分野	教育学
研究機関	山形大学
研究代表者	坂本明美山形大学, 地域教育文化学部, 准教授 (40400535)
研究期間 (年度)	2011-04-28 – 2015-03-31
キーワード	フレネ教育 / 自尊感情 / かかわり / フランス
研究成果の概要	本研究では、フランスの「フレネ教育」について、「自尊感情」と「他者へのかかわり」という視点で考察を行なうことを目的として取り組んだ。文献・資料の調査を行なうとともに、二回フランスに調査に出かけて、学校（学級）訪問を行なった。一回目は平成24(2012)年3月に、南フランスのヴァンスの「フレネ学校」を訪問し、二回目は平成26(2014)年3月に、「フレネ技術」を導入している公立学校を中心に訪問し、幼児教育の実践も観察した。それぞれ観察と記録を行ない、インタビューも実施した。
自由記述の分野	教育方法学