| 研究課題/領域番号 |
23531201
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| 研究機関 | 岡山大学 |
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研究代表者 |
RODIS Omar 岡山大学, 医歯(薬)学総合研究科, 助教 (50457199)
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| 研究分担者 |
松村 誠士 岡山大学, 医歯(薬)学総合研究科, 准教授 (00173881)
假谷 直之 岡山大学, 大学病院, 助教 (80177625)
西村 美智子 岡山大学, 大学病院, 助教 (20172702)
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| キーワード | Dental English / 歯学英語 / 歯科英語 / Curriculum Development / Core Curriculum |
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| 研究概要 |
これまでに我々が主催した２回のディスカッションフォーラム（岡山(第一回)，東京(第二回)は，参加者にさまざまな専門的背景とキャリアを持った教育者や研究者を迎え，コア・カリキュラムの開発に関して大変有意義な討論がなされ，それに関する一定の方向性が見いだされました。特に第二回目のフォーラムにおけるハイライトは，スピーカーと参加者での意見の交換に基づいて医学英語教育の現状などを参考にして参加者全員の合意のもとコア・カリキュラムの立案がなされたということです。
東京医科歯科大学で開催された２回目の会議の午前中のセッションにおいては，東京医科大学において医学英語を展開した経験をもつ４人の招待演者が，彼らの経験について講演を行いました。最初の演者は，医学英語の教育のためのプログラム開発において４０年以上の経験をもつ，Ｊ・パトリック・バロン教授で，彼は「日本におけるEMP教育の発達：過去，現在，未来」と題して講演しました。 次に，チエリ野田さんが「東京医科大学のEMPコアカリキュラムの発達：その適切な作成について」そしてアヤ・ワタナベさんが「東京医科大学のEMPカリキュラムの発達：医療インタビューの構成の取り入れ」と題した講演を行い，最後にエドワード・バローガ教授の「技術的な編集と文書によって促進される英語出版物の医学研究結果の伝達」の講演を行いました。午後のセッションは、コアカリキュラムの内容を確定させる討議フォーラムとワークショップになりました。
その結果，導き出されたこのカリキュラムは，学生に対して歯科の領域の英語に関するモチベーションの重要性を教えたり，歯科学生が国内および国際的な両方の雰囲気の世界において有能な歯科医師になるための準備においてすべての重要な事項をカバーしたものとなりました。
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| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
2: おおむね順調に進展している
理由
これまでに我々が主催した２回のディスカッションフォーラム（岡山(第一回)，東京(第二回)は，参加者にさまざまな専門的背景とキャリアを持った教育者や研究者を迎え，コア・カリキュラムの開発に関して大変有意義な討論がなされ，それに関する一定の方向性が見いだされました。特に第二回目のフォーラムにおけるハイライトは，スピーカーと参加者での意見の交換に基づいて医学英語教育の現状などを参考にして参加者全員の合意のもとコア・カリキュラムの立案がなされたということです。
その結果，導き出されたこのカリキュラムは，学生に対して歯科の領域の英語に関するモチベーションの重要性を教えたり，歯科学生が国内および国際的な両方の雰囲気の世界において有能な歯科医師になるための準備においてすべての重要な事項をカバーしたものとなりました。
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| 今後の研究の推進方策 |
これまでに我々が主催した２回のディスカッションフォーラム（岡山(第一回)，東京(第二回)は，参加者にさまざまな専門的背景とキャリアを持った教育者や研究者を迎え，コア・カリキュラムの開発に関して大変有意義な討論がなされ，それに関する一定の方向性が見いだされました。
今後は，これまでに得られた知見をまとめて学会発表を行い，論文として学会誌に報告する。
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| 次年度の研究費の使用計画 |
予定よりも安く物品を購入できたため残額が生じた。平成２５年度は，研究成果をまとめるための事務用品，学会発表の旅費，学会誌への投稿費用などに研究費を使用する計画である。
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