研究課題
基盤研究(C)
本研究は、絵本の絵の読み解きに着目して、国語教育の教材化についての視点を提示することを研究の焦点として提案を行うことを目的とした。絵本という素材を研究対象として用いることにより、その素材がどのようにして国語教科書に用いられていくようになったのか、その経過などについても考察を行った。また、原典絵本との比較も行い、教材化された絵本の絵と、教科書教材の挿絵との関係との考察を試みた。さらに、具体的な指導事例について幼稚園、特別支援学校、小学校、高校に関してその方面のベテランより知見を得た。
国語科教育学
