| 研究課題/領域番号 |
23531227
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
教科教育学
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| 研究機関 | 新潟大学 (2012-2013)
沖縄大学 (2011) |
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研究代表者 |
釜本 健司 新潟大学, 人文社会・教育科学系, 准教授 (10435208)
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| 研究分担者 |
田中 伸 大阪大谷大学, 教育学部, 准教授 (70508465)
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| 研究期間 (年度) |
2011 – 2013
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| キーワード | 市民性 / 教育内容開発 / 教育史 / 比較教育 / 市民性教育研究方法論 |
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| 研究概要 |
本研究の成果は次の三点にまとめられる。一点目は，今日のイングランドにおける市民性教育の考え方との比較による検討や，戦前・戦後の日本における公民教育内容の史的検討を通して，市民性教育の理論や実践を分析する枠組みを明らかにしたことである。二点目は，今日的な社会的課題の解決に資するとともに，社会的問題に対する思考力の育成をめざす市民性教育の内容論や評価理論についての考え方を提示できたことである。三点目は，市民性教育研究の方法論に関する研究を通して，市民性教育研究の新たな視点と方法を提示できたことである。
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