発達障害のある大学生に対するコミュニケーション教育法の開発

2013 年度 研究成果報告書

• 研究課題/領域番号: 23531286
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 研究分野: 特別支援教育
• 研究機関: 富山大学
• 研究代表者: 西村 優紀美 富山大学, 保健管理センター, 准教授 (80272897)
• 連携研究者: 斉藤 清二 富山大学, 保健管理センター, 教授 (70126522) ; 吉永 崇史 横浜市立大学, 学術院・国際総合科学群人・文社会科学系列, 准教授 (40467121)
• 研究期間 (年度): 2011 – 2013
• キーワード: 発達障害

研究概要

本研究は、高機能自閉症スペクトラム障害者の社会的コミュニケーション能力を促進し、優位な認知特性をコミュニケーションツールとして活用するプログラムの開発を目的とした。自閉症スペクトラム障害の特徴であるコミュニケーションの困難さは、彼らが「場のコンテクスト」を作り出す主体者としての役割を担う場合、コミュニケーション上の問題は起こらないのではないかという仮説に基づき、当事者が主体的にコミュニケーションプログラム開発を行った。

研究成果

• [雑誌論文] 発達障がい大学生への小集団による心理教育的アプローチ~ナラティブの共有とメタ・ナラティブの生成~ (2013)
  • 著者名/発表者名: 水野薫, 西村優紀美
  • 雑誌名: 学園の臨床研究 巻: 12 ページ: 19-27
• [雑誌論文] 発達障害大学生への小集団による心理教育的アプローチ (2011)
  • 著者名/発表者名: 水野薫, 西村優紀美
  • 雑誌名: 学園の臨床研究 巻: 10 ページ: 51-59
• [学会発表] 発達障がいのある学生への多元的修学支援アプローチ (2013)
  • 著者名/発表者名: 桶谷文哲, 斎藤清二, 西村優紀美, 水野薫, 日下部貴史, 松原美砂
  • 学会等名: 第51回全国大学保健管理研究集会
  • 発表場所: ポスター発表
  • 年月日: 2013-11-13
• [学会発表] 発達障がい学生支援におけるメディエーションの意義と効果 (2013)
  • 著者名/発表者名: 水野薫, 斎藤清二, 西村優紀美, 桶谷文哲, 日下部貴史
  • 学会等名: 日本LD 学会第22回大会
  • 発表場所: 神奈川(ポスター発表)
  • 年月日: 2013-10-13
• [学会発表] 発達障害学生の修学支援に丁寧にかかわることの意義について (2012)
  • 著者名/発表者名: 桶谷文哲, 斎藤清二, 西村優紀美, 竹澤みどり, 角間純子, 山田真帆, 廣上眞里子, 吉永崇史, 水野薫, 松谷聡子, 米島博美, 田中裕子
  • 学会等名: 第50回全国大学保健管理集会
  • 発表場所: 兵庫
  • 年月日: 20121100
• [学会発表] 小集団によるコミュニケーションワーク「ランチ憩ラボ」活動 (2012)
  • 著者名/発表者名: 水野薫, 西村優紀美
  • 学会等名: 日本LD 学会第20回大会
  • 発表場所: 仙台(ポスター発表)
  • 年月日: 2012-10-07
• [学会発表] 発達障害大学生に対するナラティブ・アプローチに基づく心理教育の実践研究 (2011)
  • 著者名/発表者名: 西村優紀美, 斎藤清二, 竹澤みどり, 角間純子, 山田真帆, 吉永崇史, 水野薫, 桶谷文哲, 松谷聡子, 石村恵理
  • 学会等名: 第49回全国大学保健管理集会
  • 発表場所: 山口
  • 年月日: 2011-11-19
• [学会発表] 自閉症スペクトラム障害のある大学生へのピア・サポートの在り方~ピア・サポーター養成プログラムの開発~ (2011)
  • 著者名/発表者名: 西村優紀美, 吉永崇史, 水野薫
  • 学会等名: 日本LD 学会第20回大会
  • 発表場所: ポスター発表
  • 年月日: 2011-09-18
• [図書] 学生相談の新たなテーマ-発達障がいの大学生支援 In 下山晴彦, 森田慎一郎, 榎本眞理子編 学生相談必携G UIDEBOOK (2011)
  • 著者名/発表者名: 西村優紀美
  • 総ページ数: 218-233
  • 出版者: 金剛出版, 東京
• [図書] 大学における発達障がい学生への支援の在り方.In 長澤正樹編:現代のエスプリ;特別支援教育-平等で公平な教育から個に応じた支援へ (2011)
  • 著者名/発表者名: 西村優紀美
  • 総ページ数: 104 -116
• [備考] 富山大学学生支援センター アクセシビリティ・コミュニケーション支援室サイト
  • URL: http://www3.u-toyama.ac.jp/support/communication/
• [備考] 電子教材○発達障害-他者の支援の理解○アスペルガー症候群~当事者からのメッセージ「ソルトの場合」○トータルコミュニケーションワークショップ~ASDの特性を活かしたコミュニケーション教育法の開発
  • URL: http://www3.u-toyama.ac.jp/gp07/e-index.html