研究課題
挑戦的萌芽研究
本研究の目的は言語教育、歴史教育、生涯学習の領域において、東アジア共同体意識を高めるための教育実践プログラムの開発に資する知見を獲得することにあった。三年間の調査研究による以下の成果によって、この目的のための足場作りに資することができた。言語教育領域においてはこれらの国・地域における共通教材としての論語に着目し、台湾、中国の中学生との学習交流を図るための作業を進めた。歴史教育領域では、国境をこえた共通教材に関する研究動向をまとめるとともに、韓国の高校選択科目である「東アジア史」の内容分析を行った。生涯学習領域では中国の社会教育講座における東アジアに関する議論の一端を明らかにした。
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筑波教育学研究
巻: 12巻 ページ: 55-73
東アジア社会教育研究
巻: 18巻 ページ: 64-70
教育学論集
巻: 9巻 ページ: 63-97
中等社会科教育学会
巻: 32巻 ページ: 125-134
公開講座ブックレット・国語教科書研究の方法
巻: 3巻 ページ: 32-34
巻: 17巻 ページ: 146-148
学校図書館
巻: 732号 ページ: 60-61
巻: 16巻 ページ: 10-28
月刊公民館
巻: 653巻 ページ: 12-15
