研究課題
若手研究(B)
本研究は，ICTが整備され教授・学習を支援する学習環境・空間である，ICT支援型学習環境・空間が教員の教授行為や意識に与える影響について調査するものである．ICT支援型学習環境・空間として，遠隔学習環境と1人1台のタブレット端末を備えるICT支援型スタジオ教室を取り上げ，そこで授業を行う教員それぞれにインタビュー調査や授業観察を行った．そして，授業運営の実際や困難，解決方法とその変化について明らかにした．また，これらの研究成果を4件の学会発表にて報告した．
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