研究課題
若手研究(B)
情報の読み取り方やまとめ方、伝え方に着目した授業である「情報活用型授業」についてその指導方略の明確化と、教員研修プログラムの開発を試みた。その結果、情報活用型授業を設計するための「授業デザインシート」を開発した。授業デザインシートには、授業展開、情報活用の核となる「コア・アクティヴィティ」の設計項目、学習者の成果物イメージ、評価基準を記述し、学習者の情報活用に焦点化した授業設計ができるよう支援した。あわせて本シートを活用した研修プログラムを開発した。各地の教育センター、学校等で研修を実施した結果、シート及びプログラムの改善を図った。これらの成果物をWeb上にパッケージ化し、公開した。
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学習情報研究
巻: 1月号 ページ: 22-25
Education in the School Library 2013,学校図書館教育研究会
巻: Summer. No.6 ページ: 10-19
日本教育工学会論文誌
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日本教育工学会研究報告集
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