統語理論を基盤とした日本語獲得過程の解明

2013 年度 研究成果報告書

• 研究課題/領域番号: 23720200
• 研究種目: 若手研究(B)
• 配分区分: 基金
• 研究分野: 言語学
• 研究機関: 東京藝術大学
• 研究代表者: 磯部 美和 東京藝術大学, 言語・音声トレーニングセンター, 講師 (00449018)
• 研究期間 (年度): 2011 – 2013
• キーワード: 言語獲得 / 言語機能 / 与格主語構文 / 直接受身文 / かきまぜ / 関係節

研究概要

本研究は、多くの統語分析がなされている与格主語構文、関係節、直接受身文などの構文の獲得状況を調査することを通して、子供の日本語母語獲得過程を解明することを目標とした。日本語を母語とする3歳児～6歳児に対して実験を行ったところ、被験児はこれらの構文を正しく理解した。その一方、自然発話分析の結果、与格主語構文等の構文を含む発話が、大人からの話しかけの中にはほとんど含まれないことが判明した。これらの結果から、幼児がこれらの構文の知識をすでに獲得していると考えられ、生得的な言語機能の働きが関与している可能性を高めた。

研究成果

• [雑誌論文] Japanese Direct Passive : Parental Input and Child Comprehension (2014)
  • 著者名/発表者名: Isobe, Miwa and Reiko Okabe
  • 雑誌名: Proceedings of Generative Approaches to Language Acquisition 2013 巻: (印刷中)
  • 査読あり
• [雑誌論文] Dative Subject Constructions in Child Japanese (2013)
  • 著者名/発表者名: Isobe, Miwa and Reiko Okabe
  • 雑誌名: Proceedings of Formal Approaches to Japanese Linguistics 6 (MIT Working Papers in Linguistics) 巻: 66 ページ: 85-96
  • 査読あり
• [学会発表] Japanese Direct Passive : Parental Input and Child Comprehension (2013)
  • 著者名/発表者名: Isobe, Miwa and Reiko Okabe
  • 学会等名: Generative Approaches to Language Acquisition 2013
  • 発表場所: カール・フォン・オシエツキー大学オルデンブルク(ドイツ・オルデンブルク)
  • 年月日: 2013-09-05
• [学会発表] Word Order in Child Japanese : An Experimental Study on Relative Clauses (2012)
  • 著者名/発表者名: Minai, Utako, Miwa Isobe and Reiko Okabe
  • 学会等名: Generative Approaches to Language Acquisition North America 5
  • 発表場所: カンザス大学(アメリカ・ローレンス)
  • 年月日: 2012-10-12
• [学会発表] Dative Subject Constructions in Child Japanese (2012)
  • 著者名/発表者名: Isobe, Miwa and Reiko Okabe
  • 学会等名: Formal Approaches to Japanese Linguistics 6
  • 発表場所: フンボルト大学ベルリン(ドイツ・ベルリン)
  • 年月日: 2012-09-27
• [学会発表] Acquisition and Deployment of the Knowledge of Scrambling in Child Japanese (2011)
  • 著者名/発表者名: Minai, Utako, Miwa Isobe and Reiko Okabe
  • 学会等名: Generative Approaches to Language Acquisition 2011
  • 発表場所: Capsis Hotel (ギリシャ・テッサロニキ)
  • 年月日: 2011-09-08