研究課題
若手研究(B)
本研究では、看護師の臨床での様々な意思決定場面での困難な経験が、意思決定支援に関する学習動機につながる可能性が示唆された。また、医師との協働におけるジレンマやADLが低下した状況下での移植の実施などの場面で看護師は患者や家族への介入が困難と感じていた。患者の意思決定プロセスにおける看護援助では、内発的動機付けに基づく決意がより治療をスムーズに進め、その後の回復への経過も異なっていくと考えられた。
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