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2012 年度 研究成果報告書

日常に生きる書写指導確立のための基礎研究-字形損傷要因の分析を通して-

研究課題

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研究課題/領域番号 23830031
研究種目

研究活動スタート支援

配分区分補助金
研究分野 教科教育学
研究機関静岡大学

研究代表者

杉崎 哲子  静岡大学, 教育学部, 講師 (30609277)

研究期間 (年度) 2011 – 2012
キーワード書写 / 字形 / 横書き / 速書き / 姿勢 / 執筆 / なぞり書き / 空書 / ディスグラフィア
研究概要

本研究では、日常に生きる書写指導の確立をめざし、まず字形が乱れる場面や要因を明確にし、次に姿勢と持ち方による字形の変化を検証した。続いて「なぞり書き」と「空書」、それらを融合したタッチパネル上への指やペンでのなぞり書き(「空なぞり」)の効果を検証した。さらに、字形の乱れが著しい横書き速書きの平仮名について、文字と文字とのつながり部分に注目したトレーニングを考案し、中学校において実践を試みた。

  • 研究成果

    (10件)

すべて 2013 2012 その他

すべて 雑誌論文 (5件) (うち査読あり 3件) 学会発表 (4件) 備考 (1件)

  • [雑誌論文] 横書き速書きスキルアップに関わる基礎研究2013

    • 著者名/発表者名
      杉崎哲子、沓名健一郎
    • 雑誌名

      書写書道教育研究、全国大学書写書道教育学会紀要

      巻: 第27号2013 ページ: 21-30

    • 査読あり
  • [雑誌論文] 書写における姿勢と持ち方による字形の変化2012

    • 著者名/発表者名
      沓名健一郎、杉崎哲子
    • 雑誌名

      静岡大学教育学部研究報告教科教育篇

      巻: 第44号 ページ: 169-175

    • 査読あり
  • [雑誌論文] なぞり学習の字形認識効果について2012

    • 著者名/発表者名
      杉崎哲子、沓名健一郎
    • 雑誌名

      形の科学会誌

      巻: 27巻 1号 ページ: 62-63

    • 査読あり
  • [雑誌論文] 書写指導に関わる字形損傷要因の分類2012

    • 著者名/発表者名
      杉崎哲子
    • 雑誌名

      形の科学会誌

      巻: 26巻 3号 ページ: 334-335

  • [雑誌論文] 字形損傷への対応としての望ましい字形指導法の考察 ~タッチパネルモニタを使用して~2012

    • 著者名/発表者名
      沓名健一郎、杉崎哲子
    • 雑誌名

      形の科学会誌

      巻: 26巻 3号 ページ: 330-331

  • [学会発表] 横書き速書きスキルアップのための指導試案2012

    • 著者名/発表者名
      杉崎哲子
    • 学会等名
      全国大学書写書道教育学会
    • 発表場所
      京都教育大学
    • 年月日
      2012-09-06
  • [学会発表] なぞり学習の字形認識効果について2012

    • 著者名/発表者名
      杉崎哲子
    • 学会等名
      形の科学会
    • 発表場所
      福井大学
    • 年月日
      2012-06-16
  • [学会発表] 書写指導に関わる字形損傷要因の分類2012

    • 著者名/発表者名
      杉崎哲子
    • 学会等名
      形の科学会
    • 発表場所
      群馬県四万温泉
    • 年月日
      2012-03-04
  • [学会発表] 字形損傷への対応としての望ましい字形指導法の考察 ~タッチパネルモニタを使用して~2012

    • 著者名/発表者名
      杉崎哲子
    • 学会等名
      形の科学会
    • 発表場所
      群馬県四万温泉
    • 年月日
      2012-03-04
  • [備考]

    • URL

      http://shobunka.com/

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公開日: 2014-08-29  

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