文章の語彙レベルの学習者適合度の判定方法の開発 ―日本語教育・国語教育への応用―

2023 年度 実績報告書

• 研究課題/領域番号: 23H00072
• 研究機関: 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所
• 研究代表者: 松下 達彦 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 研究系, 教授 (00255259)
• 研究分担者: 柏野 和佳子 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 研究系, 准教授 (50311147) ; 中俣 尚己 大阪大学, 国際教育交流センター, 准教授 (00598518) ; 橋本 直幸 福岡女子大学, 国際文理学部, 准教授 (30438113) ; 松田 真希子 東京都立大学, 人文科学研究科, 教授 (10361932) ; 田中 祐輔 青山学院大学, 文学部, 准教授 (10707045) ; 石黒 圭 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 研究系, 教授 (40313449) ; 河内 昭浩 群馬大学, 共同教育学部, 准教授 (10625172) ; 田中 牧郎 明治大学, 国際日本学部, 専任教授 (90217076) ; 本多 由美子 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 研究系, 特任助教 (80839936) ; 小森 和子 明治大学, 国際日本学部, 専任教授 (60463890) ; 岩下 真澄 福岡女子大学, 国際文理学部, 准教授 (00612037) ; 桜木 ともみ 国際基督教大学, 教養学部, レクチャラー (80643808) ; 水本 篤 関西大学, 外国語学部, 教授 (80454768)
• 研究期間 (年度): 2023-04-01 – 2028-03-31
• キーワード: 語彙データベース / 日本語教育 / 国語教育 / 意味推測 / 日中対照 / ルビ（振り仮名） / 初級語彙 / 学年配当

研究実績の概要

2023年度は研究組織内での分担や進め方の確認をはじめに行った上、資料やデータを共有する仕組みを構築し、その後はサブプロジェクトごとに活動を進めた。最も大きなサブプロジェクトは各種データを統合したデータベースの構築である。大別して二つあり、一つは日本語教育用で、もう一つは国語教育用である。日本語教育用については、特に初級語彙リストの見直しを目的としたものであり、関連の文献・データの収集や作成手順をまとめた論文の作成などを行った。国語教育用については、主に学年別配当語彙の試案を作成するためのものであり、関連の文献・データの収集と併せて、採録語の単位の統一など、データ統合のために必要な作業を時間をかけて進めた。
その他の関連のサブプロジェクトとして、第１言語の影響を予測するための日中対照漢字語データベースの拡充を開始した。中国語に存在しない日本語漢語の意味推測に関する実験の準備も進めている。
未習語であっても単漢字の意味から語の意味を容易に推測できるものと容易には推測できないものがあるが、それについて、成人の日本語学習者と、小学生の母語学習者を対象にした実験の計画をまとめた。
語の学年配当と漢字の学年配当は一致しない場合に、漢字＋ルビで提示するのか、かな提示するのかという問題を解決するため、ルビ効果の測定の実験の計画を進めている。
ビジネス、就労関係の語彙データの作成も検討しているが、2023年度終了時点においては、まだ計画ができていない。その他の点に関しては、おおむね予定通り進んでいる。

現在までの達成度 (区分)

2: おおむね順調に進展している

理由

データベースの作成作業については、収録すべきデータの検討がおおよそ終了した。採録語の単位をそろえる作業に時間がかかっている部分や、入手に時間のかかっているデータなどもあるが、2024年度中にマスターデータベースを完成させられる見通しまでは立てられた。言語行動調査の計画はやや遅れているが、関連資料は収集した。
その他のサブプロプロジェクトについてもおおむね予定通り進んでいる。

今後の研究の推進方策

2024年度は予定通りデータベースを完成に近づけ、語彙頻度プロファイラーの設計・構築に入る。語彙テストの作成もできそうな部分から始める。日本語教育用初級語彙リストの見直しを進めるため、言語行動調査を計画、実行する。また、ビジネス、就労に関する語彙データの作成の検討に手をつけられればと考えている。サブプロジェクトの意味推測の実験を進め、日中対照漢字語データベースを拡充し、新たに日韓対照同根語データベースも構築する。ルビの効果を測定する実験なども計画を立て、年度末までには実験を行いたい。

研究成果

• [雑誌論文] これからのJSL児童への国語科教育―教科書のことばの世界に根ざして― (2024)
  • 著者名/発表者名: 田中祐輔
  • 雑誌名: これからの国語科教育はどうあるべきか? 巻: - ページ: 128-131
• [雑誌論文] 生成型AIと語学教育 (2024)
  • 著者名/発表者名: 水本篤
  • 雑誌名: 日本語学 巻: 43 ページ: 126-132
• [雑誌論文] 世界の日本語学習者の辞書ツール使用事情－スマホによる語彙検索行動の適切な支援のために－ (2023)
  • 著者名/発表者名: 石黒 圭, 佐野 彩子, 吉 甜
  • 雑誌名: 社会言語科学 巻: 26 ページ: 50-20
  • DOI: 10.19024/jajls.26.1_5
  • 査読あり / オープンアクセス
• [雑誌論文] 日本語教材における話題の分布と難易度 (2023)
  • 著者名/発表者名: 橋本 直幸
  • 雑誌名: 話題別コーパスが拓く日本語教育と日本語学 巻: - ページ: 177-191
• [雑誌論文] 大学生における日本語論説文読解力と学術共通語彙理解度の関係 (2023)
  • 著者名/発表者名: 田島 ますみ, 松下 達彦, 佐藤 尚子, 橋本 美香, 笹尾 洋介
  • 雑誌名: 中央学院大学人間・自然論叢 巻: 55 ページ: 147-160
  • オープンアクセス
• [学会発表] 日本語学習者はどのような語を検索しているのか－語彙検索行動データの語種に着目して－ (2024)
  • 著者名/発表者名: 佐野 彩子, 吉 甜, 石黒 圭
  • 学会等名: 専門日本語教育学会大第26回研究討論会
• [学会発表] 『分類語彙表』の多義語の意味増補のための『IPAL』用言例文への番号付与 (2024)
  • 著者名/発表者名: 柏野 和佳子, 大阿久 志緒理
  • 学会等名: 言語処理学会第30回年次大会 併設ワークショップ JLR2024
• [学会発表] IPAL PowerBIレポートの公開と活用 (2024)
  • 著者名/発表者名: 柏野 和佳子, 平本 智弥
  • 学会等名: 「学習者辞書用語彙資源の構築」共同研究発表会
• [学会発表] 作文における語彙の評価とフィードバック (2024)
  • 著者名/発表者名: 橋本 直幸
  • 学会等名: 韓国日本語学会第49回国際学術発表大会
  • 国際学会
• [学会発表] Optimizing Vocabulary Learning Through Text Covering Efficiency and Word Tier Analysis (2024)
  • 著者名/発表者名: Tatsuhiko Matsushita
  • 学会等名: Open Lecture, Department of Modern Languages, Carnegie Mellon University
  • 国際学会 / 招待講演
• [学会発表] どうすれば語彙学習負担を減らせるか：漢字学習と語彙学習の関連を中心に (2024)
  • 著者名/発表者名: 松下 達彦
  • 学会等名: 第3回2023年度「外国語習得論」講演会
  • 招待講演
• [学会発表] 『現代日本語書き言葉均衡コーパス（BCCWJ）』の『分類語彙表（WLSP）』用法別頻度リストの可能性 (2024)
  • 著者名/発表者名: 松下 達彦, 淺野 萌花, ABUELLIL Nora, 新井 智大, 岩下 智彦
  • 学会等名: 「学習者辞書用語彙資源の構築」共同研究発表会
• [学会発表] 外国語教育における生成AIの可能性―実践と研究での活用 (2024)
  • 著者名/発表者名: 水本 篤
  • 学会等名: イタリア日本語教育協会2024年度研修会 (SEMINARIO AIDLG 2024)
  • 国際学会 / 招待講演
• [学会発表] 『分類語彙表』への多義語の意味増補のための『計算機用日本語基本辞書IPAL』との対照 (2023)
  • 著者名/発表者名: 柏野 和佳子, 大阿久 志緒理
  • 学会等名: 言語資源ワークショップ2023
• [学会発表] 多義語の習得における第一言語の影響 －中国人日本語学習者の 場合－ (2023)
  • 著者名/発表者名: 黄 叢叢, 小森 和子
  • 学会等名: 第 34 回第二言語習得研究会(JASLA) 全国大会
• [学会発表] 「やさしい日本語」の言語的特徴に関する考察 －Web ニュースを対象に－ (2023)
  • 著者名/発表者名: 新井 智大, 黄 叢叢, 小森 和子
  • 学会等名: 第 34 回第二言語習得研究会(JASLA) 全国大会
• [学会発表] 「二字漢語の意味的透明性」の日本語教育への応用―二字漢語の意味の理解と推測に向けたアプローチ (2023)
  • 著者名/発表者名: 本多由美子
  • 学会等名: 第253回NINJALサロン
• [学会発表] 漢字学習と語彙学習のつながりを考える―二字漢語の意味の透明性に着目して (2023)
  • 著者名/発表者名: 本多由美子
  • 学会等名: 小出記念日本語教育学会 第12回ワークショップ
  • 招待講演
• [学会発表] 二字漢語の意味的透明性における仲介語の検討―同一サンプル内での出現位置に着目した調査 (2023)
  • 著者名/発表者名: 本多由美子
  • 学会等名: 言語資源ワークショップ2023
• [学会発表] Text Covering Efficiency and Word Tier Analysis for the Proposal of Vocabulary Learning Order and the Analysis of Text Genres (2023)
  • 著者名/発表者名: Tatsuhiko Matsushita
  • 学会等名: Quantitative Linguistics Conference（QUALICO） 2023
  • 国際学会
• [学会発表] Part-of-speech proportion as an index of formality and informality: The case of Japanese (2023)
  • 著者名/発表者名: Tatsuhiko Matsushita
  • 学会等名: Quantitative Linguistics Conference（QUALICO） 2023
  • 国際学会
• [学会発表] 日本の大学で学ぶ中国語母語話者と日本語母語話者の日本語力の比較 ―Can-do statements による自己評価、語彙力、読解力に着目して― (2023)
  • 著者名/発表者名: 田島ますみ, 松下達彦, 佐藤尚子
  • 学会等名: 第13回国際日本語教育・日本研究シンポジウム
  • 国際学会
• [学会発表] Generative AI and its Applications in Linguistics Research (2023)
  • 著者名/発表者名: Atsushi Mizumoto
  • 学会等名: 9th Japanese Linguistics Symposium 2023
  • 国際学会 / 招待講演
• [学会発表] AI時代における外国語教育・研究 (2023)
  • 著者名/発表者名: 水本 篤
  • 学会等名: 九州大学言語文化研究院主催講演会「外国語教育の新展開」
  • 招待講演