外国語一貫教育における複言語・複文化能力育成に関する研究

2014 年度 研究成果報告書

• 研究課題/領域番号: 24242018
• 研究種目: 基盤研究(A)
• 配分区分: 補助金
• 応募区分: 一般
• 研究分野: 外国語教育
• 研究機関: 慶應義塾大学
• 研究代表者: 境 一三 慶應義塾大学, 経済学部, 教授 (80215582)
• 研究分担者: 笠井 裕之 慶應義塾大学, 法学部, 准教授 (10265944) ; 鈴木 雅子 慶應義塾大学, 外国語教育研究センター, 助教 (10588560) ; 治山 純子 慶應義塾大学, 外国語教育研究センター, 助教 (50708451) ; 平高 史也 慶應義塾大学, 総合政策学部, 教授 (60156677) ; 丸田 千花子 慶應義塾大学, 経済学部, 准教授 (00548414) ; 山下 一夫 慶應義塾大学, 理工学部, 准教授 (20383383) ; 吉川 龍生 慶應義塾大学, 経済学部, 准教授 (30613369)
• 連携研究者: 荒金 直人 慶應義塾大学, 理工学部, 准教授 (10445455) ; 大澤 麻里子 東京大学, 大学院総合文化研究科, 特任講師 (10626162) ; 太田 達也 南山大学, 外国語学部, 准教授 (50317286) ; 小川 敦 大阪大学, 大学院言語文化研究科, 講師 (00622482) ; 古石 篤子 慶應義塾大学, 総合政策学部, 教授、名誉教授 (20186589) ; 篠原 俊吾 慶應義塾大学, 法学部, 教授 (10276404) ; 鈴木 雅子 慶應義塾大学, 外国語教育研究センター, 講師 (10588560) ; 西納 春雄 同志社大学, グローバル地域文化学部, 教授 (50172680) ; 蓮見 二郎 九州大学, 大学院法学研究院, 准教授 (40532437) ; 福田 浩子 茨城大学, 人文学部, 教授 (60422177) ; 村越 貴代美 慶應義塾大学, 経済学部, 教授 (50239513) ; 藁谷 郁美 慶應義塾大学, 総合政策学部, 教授 (70306885)
• 研究期間 (年度): 2012-04-01 – 2015-03-31
• キーワード: 複言語・複文化能力 / 複数言語教育 / 第二外国語教育 / 一貫教育 / 教育の継続性 / 英語教育 / 言語政策 / CEFR

研究成果の概要

本研究は、中学段階からの外国語教育において、その一貫性を高めるとともに、複言語・複文化能力を養成することを目的とする基礎的研究である。重点項目を「第二外国語既習クラスの実態調査」、「カリキュラム研究」、「教材開発」、「気づき研究」の４点に置き、活動を行った。
特に注力したのは、大学の第二外国語既習者クラスの実態調査で、質問紙による調査を実施した。
この他、ドイツ、イタリア、ルクセンブルク、フランス、スイス、中国、アメリカの幼稚園、小・中・高等学校で授業を視察し、担当の教員や関係官庁、大学の研究者に聞き取り調査を実施して、早期複数言語教育と複言語能力育成などについて情報を収集し、知見を高めた。

自由記述の分野

言語教育学、応用言語学