先住民族の教育権保障に関する国際比較研究

2014 年度 実績報告書

• 研究課題/領域番号: 24252011
• 研究機関: 早稲田大学
• 研究代表者: 岩崎 正吾 早稲田大学, 教育・総合科学学術院, 教授 (30203368)
• 研究分担者: 前田 耕司 早稲田大学, 教育・総合科学学術院, 教授 (60219269) ; 玉井 康之 北海道教育大学, 教育学部, 教授 (60227262) ; 佐藤 千津 東京学芸大学, 教育学部, 准教授 (20271356) ; 桑原 清 北海道教育大学, 教育学部, 准教授 (00178154) ; 牛渡 淳 仙台白百合女子大学, 人間学部, 教授 (30151856) ; 山崎 直也 国際教養大学, 公私立大学の部局等, 准教授 (10404857) ; 金塚 基 東京未来大学, 公私立大学の部局等, 講師 (90460302)
• 研究期間 (年度): 2012-04-01 – 2015-03-31
• キーワード: 先住民族 / 教育権 / 国際比較 / 文化復興 / 言語復興 / 言語権 / 国連宣言

研究実績の概要

本研究は、先住民族がその尊厳とアイデンティティを保ちながら差別・抑圧されずに生きられる多文化共生社会を築くための最も重要な条件の１つが教育権保障であるとする問題関心に立ちつつ、各国･地域における先住民族教育政策の展開とその実情を明らかにすることを目的とするものである。
平成26年度（最終年度）は、調査対象地域のうち、以下の現地調査を実視した。①ロシア連邦・ハバロフスク地方調査：2014年10月28日～11月2日、岩﨑正吾。②オーストラリア調査：2014年10月23日～11月１日、前田耕司。③ニュージランド調査：2014年８月４日～８月10日、大庭由子。④中国調査：2014年９月20日～９月23日、金塚基。⑤北米（アラスカ）調査：2014年８月24日～８月29日、田中真奈美、牛渡亮。⑥メキシコ調査：2014年３月11日～３月23日、米村明夫。
また、オーストラリアとロシアから専門家を招聘して、日本学習社会学会（2014年９月６日）で公開シンポジウム実施するとともに、日本国際教育学会（2014年９月14日）では、台湾から先住民族の研究者を招聘して課題研究を実施した。
なお、最終年度の研究成果として、当該調査対象地域の先住民族の教育権保障に関する比較分析の指標として以下の６項目に関して各国別にまとめた。①各国･地域の先住民族教育政策の展開とその動向の比較分析。②国際援助機関・NGO（NPO）との連携やローカル・コミュニティ組織（活動主体）の教育権獲得活動の分析。③国家語・公用語と先住民族言語との関係及びマスメディアや公共空間における言語使用等の実態調査。④先住民族学校や民族クラスなど教育システムの解明。⑤先住民族の子ども・成人の生涯学習機会の調査。⑥家庭における言語・教育環境の調査。

現在までの達成度 (段落)

26年度が最終年度であるため、記入しない。

今後の研究の推進方策

26年度が最終年度であるため、記入しない。

研究成果

• [雑誌論文] ロシア連邦の先住少数民族政策と教育権保障－言語権から見た現状克服の課題- (2015)
  • 著者名/発表者名: 岩崎正吾
  • 雑誌名: 先住民族の教育権保障に関する国際比較研究 巻: 第３巻（最終報告書） ページ: 103-108
  • オープンアクセス
• [雑誌論文] ロシア連邦における先住少数民族政策と教育権保障 (2015)
  • 著者名/発表者名: 岩崎正吾、桑原清、黒木貴人
  • 雑誌名: 先住民族の教育権保障に関する国際比較研究 巻: 第３巻（最終報告書） ページ: 41-49
  • オープンアクセス
• [雑誌論文] ハバロフスク地方における先住少数民族の教育権保障調査 (2015)
  • 著者名/発表者名: 岩崎正吾
  • 雑誌名: 先住民族の教育権保障に関する国際比較研究 巻: 第３巻（最終報告書） ページ: 7-17
  • オープンアクセス
• [雑誌論文] アボリジニ・コミュ二ティの担い手養成の現状と課題―日本の政策動向もふまえて― (2015)
  • 著者名/発表者名: 前田耕司
  • 雑誌名: 先住民族の教育権保障に関する国際比較研究 巻: 第３巻（最終報告書） ページ: 96-99
  • オープンアクセス
• [雑誌論文] アメリカ合衆国（アラスカ）における先住民族の教育権保障 (2015)
  • 著者名/発表者名: 玉井康之、牛渡淳、田中真奈美、牛渡亮
  • 雑誌名: 先住民族の教育権保障に関する国際比較研究 巻: 第３巻（最終報告書） ページ: 29-40
  • オープンアクセス
• [雑誌論文] 台湾における原住民族の教育権保障 (2015)
  • 著者名/発表者名: 山崎直也、楊武勲
  • 雑誌名: 先住民族の教育権保障に関する国際比較研究 巻: 第３巻（最終報告書） ページ: 72-85
  • オープンアクセス
• [雑誌論文] メキシコにおける先住民族の教育権保障 (2015)
  • 著者名/発表者名: 米村明夫
  • 雑誌名: 先住民族の教育権保障に関する国際比較研究 巻: 第３巻（最終報告書） ページ: 50-71
  • オープンアクセス
• [雑誌論文] Analyzing Maori Education from the Perspective of the Iterative Best Evidence Synthesis Programme (2015)
  • 著者名/発表者名: 大庭由子
  • 雑誌名: 先住民族の教育権保障に関する国際比較研究 巻: 第３巻（最終報告書） ページ: 153-157
  • オープンアクセス
• [雑誌論文] メキシコにおける先住民族大学－インターカルチュラル大学の制度と機能－ (2015)
  • 著者名/発表者名: 斉藤泰雄
  • 雑誌名: 先住民族の教育権保障に関する国際比較研究 巻: 第３巻（最終報告書） ページ: 135-152
  • オープンアクセス
• [雑誌論文] ロシア北方先住少数民族コミュニティと学校との連携について (2015)
  • 著者名/発表者名: ウラジーミル・ミーノフ
  • 雑誌名: 先住民族の教育権保障に関する国際比較研究 巻: 第３巻（最終報告書） ページ: 158-170
  • オープンアクセス
• [雑誌論文] West Australian Aboriginal Education Policies and Cross-Cultural School and Community Links;Challenges to Life-Long Learning (2015)
  • 著者名/発表者名: パトリシア・コーニクスバーグ
  • 雑誌名: 先住民族の教育権保障に関する国際比較研究 巻: 第３巻（最終報告書） ページ: 100-102
  • オープンアクセス
• [雑誌論文] 言語権の視座からみた先住民族の教育権保障－ロシアにおける先住少数民族を事例として－ (2014)
  • 著者名/発表者名: 岩崎正吾
  • 雑誌名: 国際教育（日本国際教育学会紀要） 巻: 第20号（学事出版） ページ: 1-10
  • DOI: ISBN978-4-7619-2073-9
  • 査読あり / オープンアクセス / 謝辞記載あり
• [雑誌論文] 先住民族のエンパワーメントと学習権保障の観点から―「自律（自律）」と「共生」をめざす学習社会の構築に向けて (2014)
  • 著者名/発表者名: 前田耕司
  • 雑誌名: 日本学習社会学会年報 巻: 第10号 ページ: 32-35
  • DOI: ISSN 1882-0301
  • 査読あり / オープンアクセス / 謝辞記載あり
• [雑誌論文] イギリスのゲール語の維持・継承と教育システムの再構築ースコットランドにおける政策論議を中心にー (2014)
  • 著者名/発表者名: 佐藤千津
  • 雑誌名: 国際教育（日本国際教育学会紀要） 巻: 第20号（学事出版） ページ: 17-30
  • DOI: ISBN978-4-7619-2073-9
  • 査読あり / オープンアクセス / 謝辞記載あり
• [学会発表] 台湾原住民族教育の新動向－部落学校設立十年計画と排湾族大武山部落学校－ (2014)
  • 著者名/発表者名: 山崎直也
  • 学会等名: 日本国際教育学会
  • 発表場所: 宇都宮大学
  • 年月日: 2014-09-14 – 2014-09-14
• [学会発表] メキシコの先住民族運動の教育における到達点と課題－オアハカ州にみるバイリンガルシステム普及から－ (2014)
  • 著者名/発表者名: 米村明夫
  • 学会等名: 日本国際教育学会
  • 発表場所: 宇都宮大学
  • 年月日: 2014-09-14 – 2014-09-14
• [学会発表] 台湾原住民族の権利獲得運動の到達点と課題－2000年代以降の状況を中心に－ (2014)
  • 著者名/発表者名: 楊武勲
  • 学会等名: 日本国際教育学会
  • 発表場所: 宇都宮大学
  • 年月日: 2014-09-14 – 2014-09-14
  • 招待講演
• [学会発表] 先住民族マオリの教育展開－BESプログラムの視点から－ (2014)
  • 著者名/発表者名: 大庭由子
  • 学会等名: 日本国際教育学会
  • 発表場所: 宇都宮大学
  • 年月日: 2014-09-14 – 2014-09-14
• [学会発表] アラスカの先住民族教育政策の特徴－Cultural Standardsの分析－ (2014)
  • 著者名/発表者名: 田中真奈美、牛渡亮
  • 学会等名: 日本国際教育学会
  • 発表場所: 宇都宮大学
  • 年月日: 2014-09-14 – 2014-09-14
• [学会発表] ロシア連邦の先住少数民族政策と教育権保障－言語権から見た現状克服の課題- (2014)
  • 著者名/発表者名: 岩崎正吾
  • 学会等名: 日本学習社会学会
  • 発表場所: 早稲田大学
  • 年月日: 2014-09-06 – 2014-09-06
• [学会発表] アボリジニ・コミュ二ティの担い手養成の現状と課題―日本の政策動向もふまえて― (2014)
  • 著者名/発表者名: 前田耕司
  • 学会等名: 日本学習社会学会
  • 発表場所: 早稲田大学
  • 年月日: 2014-09-06 – 2014-09-06
• [学会発表] ロシア北方先住少数民族コミュニティと学校との連携について (2014)
  • 著者名/発表者名: ウラジーミル・ミーノフ
  • 学会等名: 日本学習社会学会
  • 発表場所: 早稲田大学
  • 年月日: 2014-09-06 – 2014-09-06
  • 招待講演
• [学会発表] West Australian Aboriginal Education Policies and Cross-Cultural School and Community Links;Challenges to Life-Long Learning (2014)
  • 著者名/発表者名: パトリシア・コーニクスバーグ
  • 学会等名: 日本学習社会学会
  • 発表場所: 早稲田大学
  • 年月日: 2014-09-06 – 2014-09-06
  • 招待講演