東アジア等との関連性を踏まえた日本の防災・減災教育の展開と課題

2015 年度 実績報告書

• 研究課題/領域番号: 24300266
• 研究機関: 滋賀大学
• 研究代表者: 藤岡 達也 滋賀大学, 教育学部, 教授 (10311466)
• 研究分担者: 伊藤 孝 茨城大学, 教育学部, 教授 (10272098) ; 大辻 永 茨城大学, 教育学部, 准教授 (20272099) ; 根本 泰雄 桜美林大学, 自然科学系, 准教授 (30301427) ; 今田 晃一 文教大学, 教育学部, 教授 (40342969) ; 岡田 成幸 北海道大学, 工学(系)研究科(研究院), 教授 (50125291) ; 榊原 保志 信州大学, 教育学部, 教授 (90273060) ; 佐藤 健 東北大学, 災害科学国際研究所, 教授 (90290692) ; 山口 克彦 福島大学, 共生システム理工学類, 教授 (30251143)
• 研究期間 (年度): 2012-04-01 – 2016-03-31
• キーワード: 防災・減災 / 東アジア / 持続発展教育 / 国連防災世界会議

研究実績の概要

本研究の成果として，2015年3月，仙台市で開催された第3回国連世界防災会議パブリック・フォーラム・防災教育交流国際フォーラム「レジリエントな社会構築と防災教育・地域防災力の向上を目指して」に参加し，これまでの研究の意義を世界に発信した．特に自然災害に対する防災教育を重視しながらも，日常は自然景観の形成や資源の供給など自然の恩恵などを取り扱う教育の意義として「積極的防災教育」を示した。また，ESDの観点を重視した日本の学校防災は，国際的なモデルとなり得ることも示した。
本研究の目的にあるように，世界の自然災害による犠牲者が集中するアジアにおいて，日本との防災教育の類似性と差異を探った。特に韓国や台湾など日本同様に立地する東アジアの自然災害の現状と発生メカニズム，これらを踏まえた防災教育の在り方を実践から明らかにした．特に台湾においては，地震災害や風水害等日本と同じような条件にあり，防災教育に関する類似性と差異について明らかにした。さらには，防災教育においてICTを活用する方法を国内と国外で試みた。国内では2004年の中越地震を取扱い国外ではマレーシアの大学で実践研究を実施した。
防災教育に関しては，今日，国際的にアプローチすべきな課題であり，日本の役割や貢献もできる。その中でややもするとグローバル人材育成が注目されがちではあるが，国内においては各地域の自然環境や自然景観を重視したローカル人材育成の意味があることも日本ジオパークにおける各地域の取組で明確になった。つまり，自然災害に関する防災・減災教育には，復興教育も含めてグローカルな人材の育成も不可欠である。
さらには，東日本大震災発生後の福島第一原子力発電所事故から科学・技術・社会の相互関連から自然災害を捉える必要性が明確になった。事故災害は自然災害とともに科学技術との関連性が深く，今後の科学教育の一つの視座となる。

現在までの達成度 (段落)

27年度が最終年度であるため、記入しない。

今後の研究の推進方策

27年度が最終年度であるため、記入しない。

研究成果

• [雑誌論文] 東日本大震災後の学校防災に関する教員研修の現状と課題 (2015)
  • 著者名/発表者名: 藤岡達也
  • 雑誌名: 安全教育 巻: 14 ページ: 29-40
  • 査読あり / 謝辞記載あり
• [雑誌論文] ESDを踏まえたDRRの現状と課題 (2015)
  • 著者名/発表者名: 藤岡達也
  • 雑誌名: 滋賀大学環境総合研究センター研究年報 巻: 12 ページ: 63-71
  • オープンアクセス / 謝辞記載あり
• [雑誌論文] ポストUNDESDにおける防災教育 (2015)
  • 著者名/発表者名: 藤岡達也
  • 雑誌名: 環境教育 巻: 24 ページ: 40-47
  • 査読あり / 謝辞記載あり
• [雑誌論文] 教員養成における防災（地震）教育の現状と課題 (2015)
  • 著者名/発表者名: 藤岡達也
  • 雑誌名: 日本地震学会モノグラフ 巻: 4 ページ: 91-94
  • 査読あり / オープンアクセス
• [雑誌論文] 理科教育をめぐるグローバル人材育成と持続可能な社会をつくる積極的防災教育 (2015)
  • 著者名/発表者名: 藤岡達也
  • 雑誌名: 理科の教育 巻: 64 ページ: 11-15
• [雑誌論文] 人体動作と姿勢認識及び家具転倒軌跡判定による地震時室内3次元危険度評価システム (2015)
  • 著者名/発表者名: 中嶋唯貴・岡田成幸・奥田幸平
  • 雑誌名: 地域安全学会論文集 巻: 25 ページ: 1065-1066
  • 査読あり
• [学会発表] 地域に根差した学びを通したマンションの自主防災活動モデル (2015)
  • 著者名/発表者名: 佐藤 健
  • 学会等名: 日本地震工学会・大会
  • 発表場所: 東京大学生産技術研究所
  • 年月日: 2015-11-19 – 2015-11-20
• [学会発表] 東日本大震災（2011年）における全国自治体の広域支援の実態について (2015)
  • 著者名/発表者名: 大井手理央・岡田成幸・中嶋唯貴・石井旭
  • 学会等名: 地域安全学会
  • 発表場所: 静岡県地震防災センター
  • 年月日: 2015-11-13 – 2015-11-14
• [学会発表] The educational management of two different aspects of the natural environment and science thechnology in Japanese science education from the viewpoint of environmental education and ESD (2015)
  • 著者名/発表者名: Tatsuya Fujioka, Saki Itonori
  • 学会等名: 8th Kyoto International Forum for Environment and Energy
  • 発表場所: Trondheim, Norway
  • 年月日: 2015-09-20 – 2015-09-23
  • 国際学会
• [学会発表] 持続可能な国際社会を踏まえた日本の防災教育の展開 (2015)
  • 著者名/発表者名: 藤岡達也
  • 学会等名: 日本環境教育学会
  • 発表場所: 名古屋市立大学
  • 年月日: 2015-08-21 – 2015-08-23
• [学会発表] 近年の自然災害，防災・減災をめぐる現状と理科教育の課題 (2015)
  • 著者名/発表者名: 藤岡達也・大辻永・阿部洋己・山口克彦
  • 学会等名: 日本理科教育学会
  • 発表場所: 京都教育大学
  • 年月日: 2015-08-01 – 2015-08-02
• [学会発表] 災害時「緊急避難所」としての学校：石巻市蛇田小学校の場合 (2015)
  • 著者名/発表者名: 伊藤 孝
  • 学会等名: 第３回地球文明研究会
  • 発表場所: キャンパス・イノベーションセンター
  • 年月日: 2015-04-08 – 2015-04-08
• [図書] 生きる力を育む学校防災Ⅲ (2015)
  • 著者名/発表者名: 藤岡達也，村田守ほか
  • 総ページ数: 294
  • 出版者: 協同出版