第二言語ライティング研究の現代的課題と解決のための将来構想―東アジアからの発信―

2015 年度 実績報告書

• 研究課題/領域番号: 24320101
• 研究機関: 千葉大学
• 研究代表者: 大井 恭子 清泉女子大学, 文学部, 教授 (70176816)
• 研究分担者: 小林 雄一郎 東洋大学, 社会学部, 助教 (00725666) ; 田中 真理 名古屋外国語大学, 外国語学部, 教授 (20217079) ; 成田 真澄 東京国際大学, 国際コミュニケーション学部, 教授 (50383162) ; 保田 幸子 九州大学, 言語文化研究科(研究院), 准教授 (60386703) ; 板津 木綿子 東京大学, 総合文化研究科, 准教授 (80512334) ; ホーン ベバリー 千葉大学, 教育学部, 准教授 (80595786) ; 阿部 真理子 中央大学, 理工学部, 教授 (90381425)
• 研究期間 (年度): 2012-04-01 – 2016-03-31
• キーワード: EFL writing / 学習コーパス / ライティング課題 / n-gram / 国際調査

研究実績の概要

２７年度は最終年度として、これまでの研究の集大成の一年であった。
本科研全体として取り組んだものは、第二回国際シンポジウム（2nd International Sympposium on EFL Writing)を11月2日、東京大学駒場キャンパスにおいて開催したことである。このシンポジウムには、海外研究協力者として、香港、台湾、韓国からそれぞれの国のライティング教育の専門家を招聘した。参加者は100人程度あつまり、また、シンポジウム用の資料を盛り込んだ冊子も刊行して、参加者に配布した。
これとは別に、実態調査班はこれまで行った①日本、台湾、韓国の中高の教員の英語教育におけるライティング指導に関する意識調査、②日本の大学のライティング教員の意識調査、③日本、台湾、韓国、香港の学生対象の意識調査、それぞれの結果の取りまとめを行い、最終成果物に取り入れた。コーパス班は、①ライティング・プロンプトが英語学習者の言語使用に与える影響、および②ライティング・プロンプトが英語学習者の語彙使用に与える影響につき、ICNALEを活用して調査し、その結果を国際学会等で発表した。
最終的に、4年間の研究成果を盛り込んだ成果物として『EFL WRiting in East Asia: Practice, Perception and Perspectives』を刊行し、これまで本研究に協力してくれた内外の研究者、およびこの分野に関心を示してくれていた研究者、研究機関に送付した。

現在までの達成度 (段落)

27年度が最終年度であるため、記入しない。

今後の研究の推進方策

27年度が最終年度であるため、記入しない。

次年度使用額が生じた理由

27年度が最終年度であるため、記入しない。

次年度使用額の使用計画

27年度が最終年度であるため、記入しない。

研究成果

• [雑誌論文] 英語母語話者が産出した意見文における語彙特性―大学生と社会人が使用する4単語連鎖の差異― (2015)
  • 著者名/発表者名: 成田真澄
  • 雑誌名: 東京国際大学論叢 巻: 第11号 ページ: 9-21
  • オープンアクセス / 謝辞記載あり
• [学会発表] Grammatical, morphological, and lexical errors between careful and vernacular styles. (2016)
  • 著者名/発表者名: Abe, M. & Kobayashi, Y.
  • 学会等名: Language in Forcus 2016
  • 発表場所: Istanbul, Turkey
  • 年月日: 2016-03-10
  • 国際学会
• [学会発表] Comparing native and non-native English through significance tests and effects sizes (2015)
  • 著者名/発表者名: Yuichiro Kobayashi
  • 学会等名: Pan-Pasific Association of Applied Linguistics
  • 発表場所: 高麗大学（韓国）
  • 年月日: 2015-12-05
  • 国際学会
• [学会発表] Native Essays as Reference Data in Learner Language Research (2015)
  • 著者名/発表者名: Narita Masumi
  • 学会等名: Symposium on Second Language Writing 2015
  • 発表場所: オークランド工科大学（ニュージーランド）
  • 年月日: 2015-11-21
  • 国際学会
• [学会発表] Investigating metadiscourse markers in Asian Englishes: A corpus-based approach (2015)
  • 著者名/発表者名: Yuichiro Kobayashi
  • 学会等名: Symposium on Second Language Writing
  • 発表場所: オークランド工科大学（ニュージーランド）
  • 年月日: 2015-11-19
  • 国際学会
• [学会発表] EFL Writing Instruction in East Asia: Policy, Practice, and Future Directions (2015)
  • 著者名/発表者名: Sachiko Yasuda ＆Kyoko Oi
  • 学会等名: The 2nd International Symposium EFL Writing in East Asia
  • 発表場所: 東京大学駒場キャンパス
  • 年月日: 2015-10-31
  • 国際学会
• [学会発表] EFLライティング教育に関する中学・高校教師の意識調査ー日本・韓国・台湾の３国間比較から見えてくるものー (2015)
  • 著者名/発表者名: 大井恭子
  • 学会等名: 第４１回全国英語教育学会 熊本大会
  • 発表場所: 熊本学園大学
  • 年月日: 2015-08-23
• [学会発表] Effects of a Writing Prompt on L2 Learners' Essays (2015)
  • 著者名/発表者名: Narita, M., Abe, M. & Kobayashi, Y.
  • 学会等名: Corpus Linguistics 2015
  • 発表場所: ランカスター大学（英国）
  • 年月日: 2015-07-21
  • 国際学会
• [図書] EFL Writing in East Asia: Practice, Perception and Perspectives (2016)
  • 著者名/発表者名: Kyoko OI(Ed), Masumi NARITA, Mariko ABE, Beverley HORNE, Yuko ITATSU, Yuichiro KOBAYASHI, Mari TANAKA
  • 総ページ数: 261
  • 出版者: 勝美印刷
• [学会・シンポジウム開催] The 2nd International Symposium EFL Writing in East Asia (2015)
  • 発表場所: 東京大学駒場キャンパス
  • 年月日: 2015-10-31 – 2015-11-01