若者支援政策の評価枠組み構築に向けた日欧比較研究～「社会的教育学」援用の可能性

2015 年度 実績報告書

• 研究課題/領域番号: 24330222
• 研究機関: 法政大学
• 研究代表者: 平塚 眞樹 法政大学, 社会学部, 教授 (10224289)
• 研究分担者: 宮崎 隆志 北海道大学, 教育学研究科(研究院), 教授 (10190761) ; 横井 敏郎 北海道大学, 教育学研究科(研究院), 教授 (40250401) ; 中西 新太郎 横浜市立大学, 都市社会文化研究科, 客員教授 (50155769) ; 岡 幸江 九州大学, 人間・環境学研究科(研究院), 准教授 (50294856) ; 大串 隆吉 首都大学東京, 都市教養学部, 名誉教授 (70086932) ; 南出 吉祥 岐阜大学, 地域科学部, 准教授 (70593292) ; 乾 彰夫 首都大学東京, 人文科学研究科(研究院), 客員教授 (90168419) ; 木戸口 正宏 北海道教育大学, 教育学部, 講師 (90405093)
• 研究期間 (年度): 2012-04-01 – 2016-03-31
• キーワード: 若者支援 / social pedagogy / 日欧比較 / youth work

研究実績の概要

第一に取り組んだのは、イギリスにおけるユースワーカー団体が開発中のStory Telling Workshopについて、その開発を主宰してきたBernard Davies氏から協力を得て、イギリス現地で本研究グループ対象に実際に同ワークショップを開催いただき、体験を通じてその方法を学び、実践的にその理解と検討を深めたことである。帰国後すぐに開催された全体研究会では、海外出張者がそれ以外のメンバーを対象に同ワークショップを模擬開催し、研究会全体での共有につとめた。（2015年9月）
第二に、当初予定になかったが、これまで海外出張時に2回訪問してきたsocial pedagogy研究者のNiels Jensen（デンマーク・オーフス大学准教授）の来日にあわせて研究セミナーを実施した。（2015年12月）
第三に、若者援助・ユースワークの仕事の公共性を明らかにし、専門職としてのワーカーのコミュニティを育成することを目的とし、また今度の共同研究の展開に向けた準備も兼ねて、4年間の本科研費共同研究のまとめ作成に取り組んだ。本研究を通して、若者援助の仕事の公共性を明らかにするための観点として、記録化、活動評価（省察）、同業者コミュニティ、Ethics、the Socialな環境・制度を仮説的に抽出してきており、研究まとめにおいては、これらの観点を意識しつつ編集した。
まとめ作成に向けて、2015年3月、同年9月、同年12月、2016年3月と計4回の場を設け、実践者と研究者の協同で検討を重ねた。最終的に全体を実践編と研究編に分け、実践編では4年間の共同研究に参加された4団体（公益財団法人さっぽろ青少年女性活動協会、NPO法人文化学習協同ネットワーク、NPO法人NIRE/エルムアカデミー、京都市ユースサービス協会）から計6本の実践省察原稿をまとめ、研究編では8本の研究論文をとりまとめた。

現在までの達成度 (段落)

27年度が最終年度であるため、記入しない。

今後の研究の推進方策

27年度が最終年度であるため、記入しない。

次年度使用額が生じた理由

27年度が最終年度であるため、記入しない。

次年度使用額の使用計画

27年度が最終年度であるため、記入しない。

研究成果

• [雑誌論文] 若者支援政策の変遷とその課題 (2015)
  • 著者名/発表者名: 南出吉祥
  • 雑誌名: 総合社会福祉研究 巻: 45 ページ: 24,31
• [雑誌論文] 教育政策研究と社会的排除――早期離学問題から (2015)
  • 著者名/発表者名: 横井敏郎
  • 雑誌名: 日本教育政策学会年報 巻: 22 ページ: 92,101
• [雑誌論文] 貧困と孤立のスパイラルを断ち切る (2015)
  • 著者名/発表者名: 中西新太郎
  • 雑誌名: 現代思想 巻: 43－8 ページ: 75,87
• [学会発表] 現代の若者の公共性を考えるー「シャカイ圏」と民主主義の関わりー (2016)
  • 著者名/発表者名: 中西新太郎
  • 学会等名: 日本社会科教育学会
  • 発表場所: 東京学芸大学附属竹早小学校（東京都文京区）
  • 年月日: 2016-01-30
  • 招待講演
• [学会発表] コミュニケーションの成立基盤――若者支援における身体性と場の生成―― (2015)
  • 著者名/発表者名: 南出吉祥
  • 学会等名: 唯物論研究協会第38回総会・研究大会
  • 発表場所: 群馬大学（群馬県前橋市）
  • 年月日: 2015-10-18
• [学会発表] 文化伝承における対話空間の創造とインフォーマル教育者をめ ぐって (2015)
  • 著者名/発表者名: 岡 幸江
  • 学会等名: 日本社会教育学会第62回研究大会
  • 発表場所: 首都大学東京（東京都八王子市）
  • 年月日: 2015-09-19
• [学会発表] 子ども・若者支援にかかわる専門職・資格の現状と課題① 制度と位置づけについて (2015)
  • 著者名/発表者名: 大串隆吉
  • 学会等名: 日本社会教育学会第62回研究大会
  • 発表場所: 首都大学東京（東京都八王子市）
  • 年月日: 2015-09-18
• [学会発表] 日本における非正規雇用の現状と課題―若年層の問題を中心に― (2015)
  • 著者名/発表者名: 乾 彰夫
  • 学会等名: 東北アジア青少年政策フォーラム
  • 発表場所: ソウル市（韓国）
  • 年月日: 2015-09-17
  • 招待講演
• [学会発表] 新自由主義の時代と文化を描く――若者研究の実践から (2015)
  • 著者名/発表者名: 中西新太郎
  • 学会等名: 日本オーラルヒストリー学会第13回大会
  • 発表場所: 大東文化大学大東文化会館（東京都板橋区）
  • 年月日: 2015-09-12
  • 招待講演
• [学会発表] Social Pedagogyにおける “Social” の意味 (2015)
  • 著者名/発表者名: 平塚眞樹
  • 学会等名: 日本教育学会第74回大会
  • 発表場所: お茶の水女子大学（東京都文京区）
  • 年月日: 2015-08-28
  • 招待講演
• [図書] 「若者支援」のこれまでとこれから (2016)
  • 著者名/発表者名: 南出吉祥（若者支援全国協同連絡会編）
  • 総ページ数: 99
  • 出版者: かもがわ出版
• [図書] Handbook of Children and Youth Studies（Entering the Precariat : Young People’s Precarious Transitions in Japan) (2015)
  • 著者名/発表者名: Akio Inui, Akihiko Higuchi, Maki Hiratsuka （Wyn, Johanna, Cahill, Helen (Eds.),）
  • 総ページ数: 926(583-605)
  • 出版者: Springer
• [図書] 人が人のなかで生きてゆくことー社会をひらく「ケア」の視点から (2015)
  • 著者名/発表者名: 中西新太郎
  • 総ページ数: 222
  • 出版者: はるか書房