| 研究課題/領域番号 |
24500810
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
応用健康科学
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| 研究機関 | 東京学芸大学 |
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研究代表者 |
渡邉 正樹 東京学芸大学, 教育学部, 教授 (10202417)
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| 研究分担者 |
戸田 芳雄 東京女子体育大学, 体育学部, 教授 (00578859)
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| 連携研究者 |
森 良一 国立教育政策研究所, 教育課程研究センター, 教育課程調査官 (50515210)
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| 研究期間 (年度) |
2012-04-01 – 2015-03-31
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| キーワード | 防災教育 / 児童生徒 / 危険予測 / 危険回避 / リスク認知 / 防災行動 / カリキュラム |
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| 研究成果の概要 |
本研究では、防災教育において重要な能力とされる危険予測・回避能力に注目し、学校における防災教育のフレームワークを構築することを目的とした。まず，児童生徒を対象に，防災行動に影響する危険予測・回避能力に関わる要因について，防護動機理論に基づいて調査し，分析した。さらに小中学生の保護者を対象とした全国調査を実施し，学校の防災教育が家庭，地域での防災にもたらす影響について明らかにした。加えて海外の防災教育教材を分析し，小学生用の防災教育の教材を作成した。以上の結果に基づき，今後の学校防災教育の課題と対策についてまとめた。
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| 自由記述の分野 |
安全教育学
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