2016 年度研究成果報告書

地域の自然を活かしたプロセス重視型の環境教育プログラムの開発・実践とその評価

研究課題

研究課題/領域番号	24501116
研究種目	基盤研究(C)
配分区分	基金
応募区分	一般
研究分野	科学教育
研究機関	南九州大学
研究代表者	遠藤晃南九州大学, 人間発達学部, 教授(移行) (40586525)
研究期間 (年度)	2012-04-01 – 2017-03-31
キーワード	環境教育 / 地域の自然 / 総合的な学習の時間 / 課題解決学習
研究成果の概要	地域の自然を研究対象とした「課題解決型の環境教育プログラム」を、沖縄県座間味村の慶留間小学校で実践を繰り返しながら開発した。開発した教育プログラムは小学校の総合的な学習の時間に1年間かけて自然をテーマとして取り組む課題解決学習で、沖縄の二つの小学校で授業を継続するとともに、宮崎県の学校規模が異なる複数の小学校に適用し授業実践を行った。探究を繰り返すなかで、児童が主体的に学ぶ姿勢に変容がみられた。
自由記述の分野	環境教育