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本研究では，安全技術と特許マインドを身に付けた技術者を育成するために，以前に開発した商品改良演習（世の中に流通している安全配慮に欠けた商品に対して，学生がグループ単位でリスクアセスメントを実施して，商品の安全性を高める演習）に「特許教育」，「特許考案の支援」，「特許出願のアドバイス」の３項目を組み込んだ新しい演習プログラムを構築し，本校専攻科機械・電子システム専攻の学生に試行した．担当教員と外部講師が連携しながら，各項目を効率的に実施した結果，幾つかのユニークな発明が考案された．また，アンケートを通して学生から良好な評価を得たことが確認された．
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