| 研究課題/領域番号 |
24501228
|
|---|
| 研究種目 |
基盤研究(C)
|
| 配分区分 | 基金 |
|---|
| 応募区分 | 一般 |
|---|
| 研究分野 |
教育工学
|
|---|
| 研究機関 | 就実大学 |
|---|
研究代表者 |
江川 孝 就実大学, 薬学部, 教授 (70369023)
|
|---|
| 研究分担者 |
島田 憲一 就実大学, 薬学部, 准教授 (00509268)
髙見 陽一郎 就実大学, 薬学部, 助教 (10500473)
五味田 裕 就実大学, 薬学部, 教授 (00088709)
|
|---|
| 研究期間 (年度) |
2012-04-01 – 2015-03-31
|
| キーワード | ｅ-ラーニング / フィジカルアセスメント / ＰＢＬ |
|---|
| 研究成果の概要 |
申請者は最近、医療コミュニケーション演習の補完を目的として対話型シミュレーターを演習に導入し、その学習効果を確認した（江川ら, 医療薬学, 2010）。本研究は、薬剤師としての人格涵養を図り、全人的医療を志向する医療人育成をe-learningを利用したPBL型シミュレーション演習で行い検証することが目的である。申請者は、PBL型シミュレーション演習におけるe-learningコンテンツ開発し、ヒト型シミュレーターを用いたバイタルサインの再現プログラム構築を行った結果、学習者によって演習工程ならびにe-learningコンテンツが有用であると評価され学修効果が確認された。
|
| 自由記述の分野 |
教育工学
|
