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慢性腎臓病患者教育における知識、技術、態度など専門的な看護実践能力を包含した看護職者のためのEASE（Encourage Autonomous Self-Enrichment）プログラム学習システムを開発することを目的に研究を行った。まずCKD患者教育・EASEプログラム実施上の困難や学習者のニードなど実態を把握した。そしてEASEプログラムの主要コンテンツと実施者の経験、学習ニード等を研修内容に組み入れたEASEプログラムWeb研修システムを開発した。今後、研修内容等、教材評価を行いながら質の高い学習システムにしていくことやEASE プログラムWeb研修の普及活動をしていくことが課題である。
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