| 研究課題/領域番号 |
24616023
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| 研究機関 | 神戸学院大学 |
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研究代表者 |
備酒 伸彦 神戸学院大学, 総合リハビリテーション学部, 教授 (80411883)
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| 研究分担者 |
川越 雅弘 国立社会保障・人口問題研究所, その他部局等, その他 (00435778)
山本 大誠 神戸学院大学, 総合リハビリテーション学部, 講師 (10411886)
村尾 浩 神戸学院大学, 総合リハビリテーション学部, 教授 (30298773)
浜渦 辰二 大阪大学, 文学研究科, 教授 (70218527)
竹之内 裕文 静岡大学, (連合)農学研究科(研究院), 教授 (90374876)
竹内 さをり 甲南女子大学, 看護・リハビリテーション学部, 講師 (90454727)
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| キーワード | 高齢者 / 介護 / ケア / 人材育成 / 看取り |
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| 研究概要 |
質の高い高齢者ケアに資する人材を育成するためには、どのような教育プログラムが必要か、またその効果はどの程度のものかを検討するために次のような研究を行った。
【教育プログラムの検討と実施】平成２４年度に実施した教育プログラムを検証し、高齢者ケア論、高齢者医学、人材育成の手法、精神・心理のケア論、運動処方、痛みのケア論、ケア実務者による報告検討といったケアに直接関連する科目６４コマ（1コマ９０分）に加え、看取りに関する科目１８コマ（社会学的視点、哲学的視点、宗教学的視点、宗教の実践活動）を、平成２５年６月中旬から２月中旬までの間に実施した。また、教育プログラムのまとめとして、高齢者ケアと看取りをテーマにしたシンポジュウムを公開で開催した。【プログラムの検討】年度末に受講者からの聞き取りを行いプログラムの内容・効果について検討した。また、適宜、メール会議、スカイプ会議を行い、共同研究者間で意見交換を行った。【北欧のケア人材教育】分担研究者１名がベルゲン大学（ノルウェー）に１ヶ月滞在し、現地の教育プログラムについて情報収集を行った。【効果検証】教育プログラム終了時に行う、受講者からの聴取（教育プログラムによって自らにどのような変化があったか、職場にどのような変化があったか、自らの変化を他者に及ぼしたか）に加えて、これらの聴取内容について追跡調査を実施している。
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| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
2: おおむね順調に進展している
理由
平成２５年度は、教育プログラムに２５名の受講者があり、全員が３／４以上の出席をみた。特に、２４年度のプログラム検証から導いた看取りに関する科目は、従前のケア人材教育ではみなれなかったもので、これらからのケア人材教育においては不可欠なものとして位置付けるべきであるという知見を得た。
受講者からの聴取では全員から、自らの考え方や職場に変化があったとの回答が得られた。また、本教育プログラムを材料にして、それぞれの職場で伝達研修が行われた等の実績を得ている。これらから、概ね順調に進展していると判断できる。
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| 今後の研究の推進方策 |
研究最終年度に向けて、効果検証の内容を広く深くするため受講生数を増やすことを企図してその準備を進めている。教育プログラムは内容的には平成２５年度に実施した内容を踏襲するが、ケアに関わる科目、看取りに関わる科目とも導入部分と発展部分を充実させ、平成２５年度には８２コマで実施したものを１００コマに拡大する。
このような教育プログラムを実施しながら、適宜、受講者からの聴取、研究者間での検討を重ね、効果的な教育プログラムの完成を目指す。
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| 次年度の研究費の使用計画 |
旅費について、本学用務で兼ねて連絡調整を行ったため、当初の予定額を下回ったこと。
物品費について、当初見積額よりも廉価で購入できたこと。などの理由により次年度使用額が発生した。
次年度は本研究の最終年度に当たることから、本研究で得た知見のまとめ、普及のために適正に予算を執行する計画である。
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