| 研究課題/領域番号 |
24650379
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| 研究機関 | 北海道教育大学 |
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研究代表者 |
佐川 正人 北海道教育大学, 教育学部, 教授 (10196115)
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| 研究分担者 |
森田 憲輝 北海道教育大学, 教育学部, 准教授 (10382540)
中島 寿宏 北海道科学大学, 公私立大学の部局等, 准教授 (10611535)
山津 幸司 佐賀大学, 文化教育学部, 准教授 (90299579)
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| 研究期間 (年度) |
2012-04-01 – 2015-03-31
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| キーワード | 学力 / 体力 / 運動習慣 / 中学生 |
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| 研究実績の概要 |
本研究課題は，１）体力と学業成績の関連性を横断的および縦断的研究に調査し、関連性を示す場合には，その基盤となるような社会環境要因や心理的要因そして生理学的な要因などについて検討する．さらに、２）学校教育・学校体育の中での両者の相互作用をポジティブな方面に作用させる方法論の模索、一方その阻害要因と考えられる“運動嫌い”を生み出す要因の解明を試みるものである．
平成26年度は，第3学年に進級した生徒たちのデータ収集，それに加え，平成25年度に収集したデータと初年度（平成24年度）データとの結合，そして初年度の横断データおよび2年間の縦断的データでの解析を行った．具体的には，アンケート調査および新体力テストデータ，評定データについては7校の公立中学校から収集された．
平成24年度の横断的データを用いての検討では，中学1年生時点においての体力テストの水準と成人期の肥満基準を超えることが評定合計値に影響することが示され，さらに長時間のゲーム・携帯電話等の使用も評定に影響する独立した要因であることが示唆された．
2年間の縦断的データを用いた検討では，中学1年生時点の運動頻度によって中学2年生時点の評定合計値が異なるか否かを行った．その結果，男子生徒において運動頻度が1週間に1日以下の生徒たちは，運動頻度が2日以上の生徒よりも評定合計値が低く，さらにほぼ毎日運動を行っていた生徒でも評定合計値が低下はみられなかった．女子生徒においては中学1年生時点で2-4日の運動頻度であった生徒たちの評定合計値が，それらよりも運動頻度が多い生徒や少ない生徒のグループよりも評定合計値が低い傾向がみられた．
今年度が最終年度であるが，今後も得られたデータを解析して，運動習慣や体力・体格水準と評定との関係性について解析を進め，成果の公表を進めていく予定である．
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