研究課題
挑戦的萌芽研究
本研究の目的は、運動および知覚による潜在学習が覚醒中および睡眠中に生じるかどうかを確認することであった。本研究の結果、覚醒中に振動刺激に対する反応に関して運動学習が生じることがわかった。一方で、振動刺激に対する知覚学習は生じないことがわかった。ピアノ演奏やキーボードブラインドタッチなどの学習には、運動学習と知覚学習の要素が混在しているが、学習を成立させるためには運動を生じさせる必要があることが本研究により推測された。
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