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本研究は，精神健康に関して専門的援助を受ける際の促進要因・阻害要因を特定し，その関連要因を明らかとすることを目的とした。一般大学生ならびに精神健康の専門家を対象とした調査から，促進要因・阻害要因それぞれについて17項目を抽出した。また，これらと基本属性，精神症状，ストレス・コーピング特性との関連を検討したところ，精神症状が強い学生は弱い学生と比較して，専門的援助への抵抗が強くなること，個人のストレス・コーピング特性がその抵抗感に影響を及ぼすことなどが示された。今後はこれらの知見をもとに，精神障害の予防・早期介入のための情報発信・啓発を行っていくことが必要と考えられる。
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