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本研究では、中央アジアを事例とし、域内連携の現状とそれを取り巻く国際ネットワークの実態を検討し、域内連携とその基盤となる国際成人教育ネットワークの形成のメカニズムを解明することを目的とした。具体的には、中央アジアで活動を行う国際成人教育団体等の調査を実施した。
その結果、国際成人教育団体を通し、世界の成人教育の動向が中央アジア諸国に導入されているということが解明された。総括すると、国際成人教育団体は成人教育領域における世界と中央アジアの間に位置し、世界の動向を伝え、また中央アジア諸国を世界の国際会議や成人教育の場に引き出すことで、中央アジアの現状を世界へ伝えていく役割を有しているといえる。
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