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本研究では、幼児の身体活動の特徴を把握し、保育者の保育実践に対する課題を明らかにすることで、幼児の発達に応じた身体活動の展開方法について示唆を得ることを目的とする。
研究からは、運動発達や保育者の援助によって子どもの身体活動や遊びへの参加の仕方に影響があることが明らかとなった。そこで、保育実践が幼児の身体活動に対してどう寄与したかが可視化できる振り返りのための評価票を開発することとした。
その結果、幼児の身体活動量や強度・動きの多様性・活動の展開の充実だけでなく、保育者の意識が変化し、発達的な意図を有する運動遊びが計画・実施されることが示唆された。
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