研究課題
若手研究(B)
本研究の目的は、多文化共生を実現するために「社会的結束」を促進するシティズンシップを育成する社会科カリキュラムについて考究することであった。成果として本研究期間には、「社会的結束」を社会科の目標の一つとして位置づけるカナダ・アルバータ州の社会科カリキュラムを事例として分析し,「深い多様性」の尊重と「多様性の調整」のための資質・能力,ならびに「結束への積極的な意思」を育む認識を,段階的に深めさせる螺旋構造を明らかにした。
社会科教育学