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本研究は、従来結果志向分析で検討されてきた発達性協調運動障害（DCD）が疑われる幼年期の子どもの運動パフォーマンスを、過程志向分析により再検討することを試みたものである。その結果、第一にDCD児が最適なパフォーマンスをするために必要な運動自由度をどう制御するかが、滑らかな動作につながっている示唆が得られ、今後環境との関係でDCD児のパフォーマンスを考える観点が重要と考えられた。第二に、DCD改善のために、認知運動療法を援用したアプローチが有効であることが示唆され、支援方法に新たな方向性を見いだせた。今後詳細に検討すべき課題と考えられるだろう。
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