多様性と民主主義を視点としたシティズンシップ教育の国際比較研究

2016 年度 研究成果報告書

• 研究課題/領域番号: 25245080
• 研究種目: 基盤研究(A)
• 配分区分: 補助金
• 応募区分: 一般
• 研究分野: 教科教育学
• 研究機関: 広島大学
• 研究代表者: 池野 範男 広島大学, 教育学研究科, 教授 (10151309)
• 連携研究者: 坪田 益美 東北学院大学, 教養学部, 准教授 (20616495) ; 谷口 和也 東北大学, 大学院教育学研究科, 准教授 (60281945) ; 桐谷 正信 埼玉大学, 教育学部, 教授 (90302504) ; 森茂 岳雄 中央大学, 文学部, 教授 (30201817) ; 渡部 竜也 東京学芸大学, 教育学部, 准教授 (10401449) ; 田中 伸 岐阜大学, 教育学部, 准教授 (70508465) ; 川口 広美 滋賀大学, 教育学部, 准教授 (80710839) ; 藤原 孝章 同志社女子大学, 現代社会学部, 教授 (70313583) ; 水山 光春 京都教育大学, 教育学部, 教授 (80303923) ; 橋崎 頼子 奈良教育大学, 教育学部, 准教授 (30636444) ; 桑原 敏典 岡山大学, 大学院教育学研究科, 教授 (70294395) ; 蓮見 二郎 九州大学, 大学院法学研究科, 准教授 (40532437) ; 吉村 功太郎 宮崎大学, 大学院教育学研究科, 教授 (00270265)
• 研究協力者: 斎藤 仁一朗 ; 堀田 諭 ; 空 健太 ; 福井 駿
• 研究期間 (年度): 2013-10-21 – 2017-03-31
• キーワード: シティズンシップ教育 / 多様性 / 民主主義 / 比較研究 / 類型化

研究成果の概要

本研究の研究成果は次の３点にまとめられる。
①シティズンシップ教育の欧米型、アジア型、日本型という３つの類型化を試みたこと、②英国の事例を通して、ドラマの教育とシティズンシップの教育の関連から、シティズンシップ教育の在り方の類型化を図ったこと、③われわれは、シティズンシップ教育の類型化とその特質の解明を図り、共通性として、コモングッド（共通善）の探求、つまり、各国・地域を超えてどこでもだれもが人（類）としてもつべき「普遍的価値」を育てることを目指していることを発見したことである。

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