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理科好きを育てるには感性の豊かな成長期に五感に訴える”不思議”を子供たちが体験することが大切であるとの考えから、“視覚に訴える”に力点を置いた理科教材として、ホタルなどの生物発光とも深くかかわるジオキセタン型化学発光化合物を用いた演示実験や理科実験法の開発を行った。
成果として次のような内容の理科実験手順書を作成した。①光エネルギーと化学エネルギーの相互変換（太陽光などによる化学発光化合物の合成と発光）、②「光るシャボン玉」や「光るあぶり出し」を作る実験、③旧来知られているルミノールなどの化学発光実験の見直し、そして④専門家にも資する先端の化学発光研究とその背景に関する記述、である。
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