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これまでの遠隔講義用のVODシステムは、使いやすいことを目的にシステムが開発されている。そのため講師の日本語の発話を聞いているだけで、講義内容の理解が難しい。本研究では、日本語を母語としない学生に、日本語で実施されている講義資料中の語彙の難易度推定、専門用語の検索システム、及び専門用語の学習システムの開発を行った。専門用語の検索システムでは、日本語の学習者という観点から日本語の学習状況に応じた日本語での検索結果を表示するために、機械学習を利用して、やさしい表現と判断される日本語表現の推定手法を提案した。また、専門用語の学習システムでは、学習曲線を推定し、問題のレベルを変更する仕組みを開発した。
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