| 研究課題/領域番号 |
25350872
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
応用健康科学
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| 研究機関 | 新潟医療福祉大学 (2016-2017)
常葉大学 (2014-2015)
静岡県立大学短期大学部 (2013) |
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研究代表者 |
増田 明美 新潟医療福祉大学, 健康科学部, 教授 (40390017)
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| 研究分担者 |
坂田 由美子 筑波大学, 医学医療系, 教授 (30347372)
塚本 康子 新潟医療福祉大学, 健康科学部, 教授 (60310554)
高田 ゆり子 筑波大学, 医学医療系(名誉教授), 名誉教授 (90336660)
菊地 美帆 常葉大学, 健康科学部, 講師 (00553322)
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| 研究協力者 |
林 三千恵
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| 研究期間 (年度) |
2013-04-01 – 2018-03-31
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| キーワード | 通信制高等学校 / 養護教諭 / 保健室 / 健康支援教育プログラム |
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| 研究成果の概要 |
本研究は、通信制高等学校の養護教諭を対象にした参画型健康支援教育プログラムを構築し、提案することを目的とする。通信制高等学校の保健室の実態を把握するため、養護教諭を対象に質問紙調査を実施し、試行の研修会を開催した。その結果を受け、教育プログラムを編成し、研修会を開催した。実施前後、3ヵ月後の質問紙調査からプログラムの有用性を検証した。研修で学んだ実践の記述があり、プログラムに対する評価は高かった。以上の結果から、本プログラムの有用性が示唆された。通信制養護教諭の研修会においては、「養護教諭のニーズにあったスキルアップできる内容」、「情報交換の場」を提案する。
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| 自由記述の分野 |
学校保健
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