本研究では、高等教育における中国と米・英・オーストラリアの教育機関との国際連携について比較検証した。一連の調査研究を通して、中国及び上記3カ国の主要大学との国際連携は、中国の大学の研究水準の向上に伴い、特に理工系の分野でより対等なパートナーシップに基づくものとなっており、教育面だけでなく研究面での連携も深まっていることが明らかになった。一方、人文・社会科学系の分野においては、異なる政治・社会システムを持つ中国国内において展開される教育プログラムと米英豪の本国の大学での教育プログラムとの等価性や適切性に関する疑義が取りざたされるなど、更なる検証が必要な点も明らかになった。
|