アジア諸国のニューカマー児童の教育課題と支援ネットワークに関する国際比較研究

2016 年度 研究成果報告書

• 研究課題/領域番号: 25381136
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 研究分野: 教育社会学
• 研究機関: 兵庫県立大学
• 研究代表者: 野津 隆志 兵庫県立大学, 政策科学研究所, 教授 (40218334)
• 研究期間 (年度): 2013-04-01 – 2017-03-31
• キーワード: 多文化共生 / 異文化間教育 / アジアのニューカマー児童 / 日本 / タイ / 韓国 / 台湾

研究成果の概要

この研究は、アジア4カ国（日本、タイ、韓国、台湾）で重要な課題となっている移民労働や国際結婚の親を持つニューカマー児童の教育問題を現地調査に基づき分析した。調査の結果、アジア4ヶ国ではニューカマー教育の歴史が浅いため、学校外のNPO/NGOが不可欠の支援活動をしていることが分かった。また、4カ国では共通して人権保障を理念としたニューカマー児童の教育支援が普及していることが分かった

自由記述の分野

比較教育学