| 研究課題/領域番号 |
25381294
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| 研究機関 | 筑波大学 |
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研究代表者 |
徳竹 忠司 筑波大学, 人間系, 講師 (80251007)
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| 研究分担者 |
宮本 俊和 筑波大学, 人間系, 教授 (40200208)
河内 清彦 筑波大学, 特命教授 (50251004)
和田 恒彦 筑波大学, 人間系, 准教授 (70438993)
浜田 淳 筑波大学, 人間系, 講師 (80261767)
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| 研究期間 (年度) |
2013-04-01 – 2017-03-31
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| キーワード | あん摩実技教育 / 視覚障害者教育 / 文献研究 / 盲学校 / 理療科 / ベテラン教員 |
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| 研究実績の概要 |
研究１ 「あん摩実技教育に関する文献的研究」の一部は「科研費データベースにおけるマッサージ研究の動向」として発表した。科学研究費助成事業データベースにおいてマッサージに関わる研究361件を対象に検討したところ件数は増加傾向だった。研究分野は看護学153件、医学87件、歯学28件、工学22件、特別支援教育13件、教育学12件、その他46件、研究区分は基盤研究(A)が10件、基盤研究(B)が33件、基盤研究(C)が134件、萌芽研究が52件、奨励研究(A)が18件だった。総配分額が記載されていた306件の配分額は300,000～50,570,000円で平均5,277,127円だった。マッサージの研究は多かったが、マッサージ師の研究は少ないことがわかった。
研究２ 「ベテラン教員の実技授業の記録解析をする研究」は、教員歴30年のベテラン全盲教員が、視覚障害者を対象に行ったあん摩実技授業を12時間30分にわたり動画で記録した。この動画の記録を基に、ベテラン全盲教員が、視覚障害学生に対するあん摩実技授業の特徴的指導法を記述した。ベテラン全盲教員は、生徒に対して具体的で、理解しやすい簡単な言葉で、動作や状態を伝えていることがわかった。また、ベッドで生徒を指導中も、他のベッドの生徒に対するこまめな声かけをおこない、こまめな教室管理を行っていることがわかった。
研究３ 「ベテラン教員の実技授業を可視化・データ化する研究」および研究４ 「視覚障害学生に対する実技指導法を開発する研究」は研究２で集積したデータを基礎に遂行する予定であったが、協力盲学校の校内事情もあり平成26年度中には完成しなかった。しかし北海道１校、東京都２校、京都府１校、福岡県１校の各学校の複数の盲学校教諭に対して、各地区の盲学校のマッサージ術式について調査を行い、研究３、４の基礎資料を集積した。
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| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
3: やや遅れている
理由
協力校での不測の事態により、研究協力者である理療科ベテラン教員と研究を遂行することが困難な状態が起こった。しかし、状況は好転しており、また、他に複数の協力校においてベテラン教員の協力体制を整えたので、今後の研究遂行において、十分遅れを取り戻すことができる。
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| 今後の研究の推進方策 |
平成２７年度は研究3 「ベテラン教員の実技授業を可視化・データ化する研究」および研究4 「視覚障害学生に対する実技指導法を開発する研究」の完了および研究５－１ 「あん摩実技の到達度を評価する研究」を行う予定である。
また、平成２７年度中に研究２の「ベテラン教員の実技授業の記録解析をする研究」を発表する予定である。
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| 次年度使用額が生じた理由 |
協力校での不測の事態により、研究協力者である理療科ベテラン教員と研究を遂行することが困難な状態が起こった。
そのため、平成２６年度は平成２５、２６年度の研究成果の発表を重点的に行ったため。
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| 次年度使用額の使用計画 |
平成２７年度は平成２６年度に十分に遂行できなかった研究3 「ベテラン教員の実技授業を可視化・データ化する研究」および研究4 「視覚障害学生に対する実技指導法を開発する研究」の完了および研究５－１ 「あん摩実技の到達度を評価する研究」を行う予定である。
また、平成２７年度中に研究２の「ベテラン教員の実技授業の記録解析をする研究」を発表する予定である。
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