研究課題
基盤研究(C)
医療を学ぶ視覚障害学生のためにタブレット端末で利用可能な音声解説付きの電子ブック教材を作成した。特に、演習問題、イラスト、画像に対する音声解説が有用であった。また、解剖模型や骨格筋暗記用カードを活用した音声UDペンによる音声解説も有用であった。難解な図の説明には、1枚の図の中の複数部位に音声解説が可能なドットコードの活用が有用であった。替え歌を活用する教材の開発も行い、学習効果の向上が期待できた。
神経内科学
