| 研究課題/領域番号 |
25381329
|
|---|
| 研究種目 |
基盤研究(C)
|
| 配分区分 | 基金 |
|---|
| 応募区分 | 一般 |
|---|
| 研究分野 |
特別支援教育
|
|---|
| 研究機関 | 岩手大学 (2015)
聖隷クリストファー大学 (2013-2014) |
|---|
研究代表者 |
池田 泰子 岩手大学, 教育学部, 准教授 (90387514)
|
|---|
| 研究分担者 |
芳川 玲子 東海大学, 文学部, 教授 (80312867)
足立 さつき 慶應義塾大学, 経済学部, 特任講師(非常勤) (10454307)
|
|---|
| 研究期間 (年度) |
2013-04-01 – 2016-03-31
|
| キーワード | コンサルテーション / 特別支援教育 / 特別支援学級 / 言語聴覚士 |
|---|
| 研究成果の概要 |
特別支援学級教諭が言語聴覚士の専門性を理解するとコンサルテーションの実現に至る可能性が高まることが明らかとなったため、事例、コンサルテーションの感想などが掲載された「言語聴覚士の紹介パンフレット」を作成した。また、時間に限りのあるコンサルテーションを効率的に行うため、今後のコンサルテーションの質を上げることを目的に、連携時に使用する3種類のツール（「今回相談する児童生徒について教えてください」「先生の環境について教えてください」「コンサルテーションについての評価」）を開発した。
|
| 自由記述の分野 |
言語発達障害
|
