本研究では地域医療教育が医学生の共感性及び臨床能力に及ぼすアウトカムの評価を行うため以下の研究を行った。①e-ポートフォリオを用いた地域医療実習での学生の学びの項目に関する定量的評価、②地域医療教育が学生の共感性に及ぼす影響、③地域医療教育が医療面接能力に及ぼす影響、④クリニカルクラークシップにおける臨床能力のアウトカム評価、⑤地域医療教育とキャリア志向性についての解析。その結果、地域医療実習で学生はバランス良い学びが得られていること、地域医療教育は学生の共感性及び医療面接能力の上昇に関与すること、高学年での実習経験が進路選択に影響することなどが示唆された。
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