研究課題
基盤研究(C)
双極性障害の治療において薬物療法は重要な役割を担っているが、再発・再燃予防のために心理教育や認知行動療法などの心理社会的介入が有用である。しかし、従来の方法は時間と労力を要し、日常臨床への導入は容易ではない。そこで、本研究では簡便かつ有用な双極性障害の心理社会的介入用ツールの開発を目指した。まずは認知機能障害の影響を検討するため、自記式質問紙であるCOBRA日本語版の作成に取り組む方針とした。信頼性・妥当性検証の結果、内的整合性および信頼性が確認され、客観的認知機能との相関も認められた。
双極性障害の診断と治療戦略
