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2017 年度 研究成果報告書

批判的思考を用いたリフレクションによるストレスセルフマネジメント教育の試み

研究課題

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研究課題/領域番号 25463350
研究種目

基盤研究(C)

配分区分基金
応募区分一般
研究分野 基礎看護学
研究機関上武大学

研究代表者

高橋 ゆかり  上武大学, 看護学部, 教授 (40341812)

連携研究者 本江 朝美  横浜創英大学, 看護学部, 教授 (80300060)
研究協力者 鹿村 眞理子  
水落 幸  
研究期間 (年度) 2013-04-01 – 2018-03-31
キーワード批判的思考 / ストレス / セルフマネジメント / リフレクション / 認知的再評価 / バイオフィードバック
研究成果の概要

看護職者の批判的思考態度形成に向け、リフレクションを用いた、ストレスセルフマネジメント教育プログラム(リフレクションシート)を作成した。リフレクションシートの内容は、ストレス場面、自動思考、不合理な信念、根拠となる事実、矛盾する事実、考えのデメリット、自分を大切にする新しい考え方等の、認知的再評価を行うものである。
3ヶ月間の介入で、介入後の唾液アミラーゼ活性値の低下が見られ、ストレスの低減が認められた。

自由記述の分野

精神看護学

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公開日: 2019-03-29  

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