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本研究の目的は、新人助産師の臨床実践能力の修得状況を明らかにし、新人助産師研修のプログラム開発のための資料を得ることである。助産師は、妊娠期、分娩期、産褥期、新生児のいずれのケアについて、「指導の下でできる」と自己評価していた。それらに関する課題のOSCEを実施した内容を録画し、実践能力修得状況について検討した。録画分析を行うなどの、自身のケア実践内容を客観的に評価する方法等の検討が必要と考える。今後は、新人助産師研修では、他施設の助産師とともに実践能力の評価を行い、録画内容を視聴するなど自身の実践内容を客観的に評価する方法等を取り入れた研修プログラム策定を検討する。
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