研究課題
基盤研究(C)
本研究の目的は、認知症高齢者の薬物療法を適切に援助できる看護師の育成をめざし、服薬支援の実際と学習課題を反映した教育プログラムの開発を行うことにある。看護師、介護家族、薬剤師、医師を対象とした質問紙調査の結果から、学習ニーズが高い薬物動態と薬力学の加齢変化、多剤併用が高齢者にもたらす問題点と対策、認知症に関する医学的知識、認知症高齢者の服薬管理能力のアセスメント方法について集合教育型研修会を企画した。研修終了後に行った参加者への質問紙調査により、本教育プログラムの効果を確認した。
老年看護学