研究課題/領域番号 |
25463566
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研究種目 |
基盤研究(C)
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配分区分 | 基金 |
応募区分 | 一般 |
研究分野 |
高齢看護学
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研究機関 | 名古屋市立大学 (2015-2016) 愛知県立大学 (2013-2014) |
研究代表者 |
原沢 優子 名古屋市立大学, 看護学部, 准教授 (70303774)
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連携研究者 |
百瀬 由美子 愛知県立大学, 看護学部, 教授 (20262735)
藤野 あゆみ 愛知県立大学, 看護学部, 講師 (00433227)
国井 由生子 株式会社 ユピア (40582614)
斉藤 雅茂 日本福祉大学, 社会福祉学部, 准教授 (70548768)
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研究協力者 |
安部 明子
松本 卓也
岩崎 登
鈴木 はるか
斉藤 順
増本 竜馬
市原 博文
中條 夏実
黒木 瞳子
羽石 龍平
吉田 岳男
水野 皓太
多田 浩志
佐藤 友美
斉藤 宣紀
内田 直人
蓮池 桂子
後藤 龍馬
森 恵美
倉田 奈純
岡 義廣
島 隆一
イグロ ヒデアキ
山下 ケイジ
中田 陽子
寺田 浩子
糸数 昌視
島田 千穂
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研究期間 (年度) |
2013-04-01 – 2017-03-31
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キーワード | エンドオブライフケア / 看取りケア / 現任教育 / 介護保険施設 / 高齢者ケア |
研究成果の概要 |
本研究は、Webサイト設計手法の一つであるペルソナ手法を応用して、看取りケアの質評価を可能にするプロトコル作成を含んだ介護保険施設における看取りケア教育の手法の開発が目的であった。 結果として、本研究期間を通して1事例の映像教材を制作・配信した。本映像教材は、一人の高齢者が介護保険施設に入所して穏やかに生活する日々から最終的に臨死期を迎えるまでの経過を追ったケアと遺族へのグリーフケアまで幅広い内容を含む多職種対象の教材である。個別学習と施設職員の集団学習が可能であり、看取りの未体験者のシミュレーション学習にも利用できる。今後の看取りケア教育への貢献と発展が期待できる。
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自由記述の分野 |
高齢者看護学
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