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本研究の目的は、異文化圏の日本人選手と指導者に対して実施する心理支援プログラムを開発することであった。今年度は本研究の最終年度であったため、異文化圏であるヨーロッパでサッカーに専念する日本人選手と指導者の課題やニーズに応じて継続的に遠隔心理支援を実施するだけでなく、遠隔心理支援を効果的に実施するためのプロセスについて明らかにし、遠隔心理支援のあり方を確立する必要があった。
心理支援の希望者には、今年度も継続的に約2週間に1回の頻度で、1回あたり60分間にわたって情報通信技術（Information and Communication Technology：ICT）を活用して遠隔心理支援を実施した。その結果、短い在留期間者は、他者との良好なコミュニケーションのとり方やセルフコントロールの方法の習得、サッカーと日常生活で必要な情報を適宜交換できる環境を欲しており、目の前で起こっている事象と向き合っていた。それに対して、長い在留期間者は、今後の競技・指導生活に関する不安や日本人である自分の役割をはじめとした、自分の存在価値・意義と向き合っていた。さらには、異文化圏で彼らはサッカーやそれ以外の日常生活で必要な情報交換とアドバイスを長期間にわたって在留する日本人の同職者から適宜受けられる環境を欲していた。
以上から、異文化圏の日本人選手と指導者に対して心理支援を実施する場合は、対象者の在留経験を十分に考慮する必要があるだろう。さらに、現場となる異文化圏において実践エビデンスを共有して対応できる組織的な連携ネットワークの構築は欠かすことができない。
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