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本研究ではweb上で利用可能な教育用対話エージェントの開発とその評価を行った．本システムを利用する学習者は，webブラウザ上で本システムにログインし，エージェントと会話をすることができる．ここでは，大学生の学習者が専門領域で学んだ概念について，エージェントに説明活動を行うことで理解を深めていくことができるか検討した．本システムを利用した大規模な調査を行い，学習者の発話をもとに概念への理解度の分析を行った．語彙ネットワーク分析を行った結果，エージェントへの説明活動を通じた概念への理解が深まるプロセスを確認することができた．
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