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2014 年度 研究成果報告書

思考力にかんする研究

研究課題

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研究課題/領域番号 25884092
研究種目

研究活動スタート支援

配分区分補助金
研究分野 哲学・倫理学
研究機関東京工業高等専門学校

研究代表者

村瀬 智之  東京工業高等専門学校, その他部局等, 講師 (00706468)

研究期間 (年度) 2013-08-30 – 2015-03-31
キーワード哲学教育 / 創造的思考力
研究成果の概要

本研究では、思考力の解明のために、技術開発にかかわる創造的思考力の分析と、創造的思考力を涵養するための授業プログラム作りを目的として文献研究および授業実践等を通した実践的研究を行ってきた。その結果、創造的思考力については身体性および行為者性とのかかわりの重要性が明らかとなった。その点も組み込んだ授業プログラム「サイレントダイアローグ」を、すでに広く行われている「子どもの哲学」プログラムも参照しつつ、作成・試行した。そして、最終的な授業プログラムとして提示するに至った。

自由記述の分野

現代哲学

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公開日: 2016-06-03  

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