研究課題
研究活動スタート支援
本研究は,脳損傷による失書(字が読めるけれど書けない)症状の理解や,より優れた臨床評価の開発を目指す基礎研究であった。本研究の成果は2つある。まず,失書検査やリハビリにおいて,患者がどの程度“上手く”文字が書けているかについての評価指標を定めた。次に,そのような評価指標を利用して,臨床現場において書字の障害の程度を簡易的に計測する方法を開発した。
認知神経心理学