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全国研修会参加者を契機にして発展したSNS内交流データより，SNS内既有コミュニティーとの関係の分析，教育でのSNS活用の可能性についての考察，および成果の公開，教育省のオンライン情報公開戦略提案が行われた。注目すべき成果として，研修会参加者へのSNSへの導線の周知方法により生じた際を解明した。一方，コミュニティー分析から産業や他公的機関のメンバーを含んだ，社会的コンテキストが重要となる紐帯の重要性が判明した。そしてコミュニティーの特性を踏まえた，運営組織や可能な媒介者の準備の必要性を明らかにした。さらに中央研修会内容の地域教員コミュニティーでの重要度を改善のための３つの具体策を提案した。
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